114年 - [無官方正解]114學年度國中國文會考複習卷#140197

7. 「在唐朝書法風氣盛行，如行書、楷書及草書經多人創新與發展，可說是黃金時期，不過其風格多以瘦秀為主。筆法都師承王羲之與王獻之父子，但『他』，是張旭的學生，卻不以為然，另開創氣勢磅礡的楷書體。」請問是何人？(A)顏真卿　(B)柳公權　(C)虞世南　(D)褚遂良

8. 以下是唐 雍裕之所寫的一首詩四季。其次序已紊亂，且每句又缺一字。「□木忽交陰／□禽猶競囀／俄驚□霰深／稍覺□山遠。」缺空處宜填入下列何詞？(A)春、夏、秋、冬　(B)秋、春、夏、冬　(C)夏、春、冬、秋　(D)夏、春、秋、冬

9. 下列「　」中的用詞，哪一項適當？　(A)伍先生經多次相親後，好不容易看上了一位如花似玉的「良人」　(B)擅長烹飪的江小姐，料想嫁人之後，必可扮演稱職的「下堂妻」角色　(C)急於結婚的簡小姐告訴媒婆說：只要真心對待，就算嫁人當「續弦」亦無妨　(D)一直小姑獨處的陳小姐，終於決定與經常在捷運車站「外遇」的廖姓青年結婚

10. 下列有關古詩與樂府詩的比較，何者正確？(A)古詩僅有五言或七言，樂府詩則不限字數　(B)古詩和樂府詩皆可一韻到底，也可換韻　(C)古詩和樂府詩對平仄都有嚴格的限制　(D)古詩和樂府詩皆可入樂

11. 有關「漢字」的說明，下列哪一項錯誤？(A)漢字是一種方塊的圖形　(B)現今使用漢字的人並不限於漢人　(C)是先有「六書」才有「文字」的出現　(D)東漢 許慎 說文解字是中國第一部系統完整的文字研究專書

12. 下列「　」中的詞語，何組替換後文意改變？　(A)十分「活現」／逼真　(B)「儘管」看不到演唱會／只有　(C)長途旅行的「困頓」／疲憊　(D)「恬靜」的夜晚／靜謐

13. 畢業典禮前，同學忙著請老師在畢業紀念冊上寫些勉勵的話，下列何者不適用？(A)青雲直上，前程似錦　(B)山陽聞笛，高山景行　(C)盈科而進，好學近智　(D)鵬程萬里，鶴鳴九皋

14. 有關東漢 許慎 說文解字一書的介紹，下列哪一項錯誤？(A)闡明文字的本義，使古義得以總匯　(B)許慎 說文解字一書中，並未涉及「字音」方面的研究　(C)說解以小篆為主，而小篆形體變化不大，因此可助後人上溯文字的本源　(D)以說文解字載錄文字的形義為根據，上溯甲骨文跟金文，可做為古代社會探討的材料

15. 「孤帆遠影碧山盡」的「帆」字，原是船隻構造的一部分，但在這裡是指整艘船而言，這是以部分代稱全體的「借代」修辭法。請問下列何項未使用這種修辭法？　(A)花木蘭是一位「巾幗」英雄、女中豪傑　(B)家華打算競選民意代表，服務「桑梓」　(C)人生自古誰無死？留取丹心照「汗青」　(D)常發「脾氣」，對身體健康是有妨害的

16. 下列文句「　」中的字，何者意義前後相同？(A)舜「發」於畎畝之中／徵於色，「發」於聲，而後喻　(B)奇山異水，天下獨「絕」／明山秀水，令人讚不「絕」口　(C)心之所「向」，則或千或百，果然鶴也／大軍之至，所「向」披靡　(D)爺孃聞女來，出郭相扶「將」／欲「將」此意與君論，復道秦關尚千里
六、課文文意理解：每格 2 分、共 20 分

17. 「而假如我們夠堅強，就該明白，我們就是為經歷這些風險而來。」關於此句的說明，下列何者正確？　(A)用堅定的語氣來表達無懼風險的精神　(B)客觀敘述人生旅程中充滿了各種風險　(C)用比喻法說明逃避風險無法改變人生　(D)以反詰語氣來表示堅強才能化解風險

18. 下列誰說的韻文常識最正確？　(A)胖虎：楚辭、唐詩、宋詞、元曲並稱中國四大韻文　(B)大雄：「詞」按字數多寡有小令、中調、長調之分　(C)小夫：絕句、律詩都要講究對仗、平仄、押韻　(D)靜香：詞為了配合不同的樂曲歌唱，所以平仄、押韻沒有嚴格要求

19. 聲音鐘中有許多聽覺上的摹寫，下列哪句詩也是屬於聽覺的體驗？(A)孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流　(B)晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲　(C)嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤　(D)卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂

20. 「偶爾也望一望絢麗的晚霞／卻不再逗留／因為你們仰向阿爸的小臉／透露更多的期待」，此句先寫結果，再寫出原因。下列何者也是同樣的寫法？(A)他忘了跟同學的約定時間，所以整整遲了一小時才出現　(B)他站在對方的立場想，所以將心比心地說出了這番話　(C)勤快的人會善用每分每秒，只因他們明白時間是不等人的　(D)電影的開演時間還沒到，他們決定先去附近逛逛

21. 下列各項對詩句的理解及分析，何者正確？　(A)唯見長江天際流－好友分別離情依依，如江水綿長　(B)煙花三月下揚州－作者於花街柳巷狂歡作樂的景象　(C)夜半鐘聲到客船－環境陌生，內心恐懼，因此失眠　(D)黃河入海流－是作者登樓所見的壯闊實景

22. 下列關於宋詞的資訊，何者正確？　(A)詞於宋代開始發展，又稱詞餘、長短句　(B)詞依照字數多寡分類，字數由多到少，依序是：小令、中調、長調　(C)詞中之龍指辛棄疾；詞中之聖指李後主　(D)詞字數一定，句數不整齊，且一定要換韻

23. 王冕少時，憑著自學，終成沒骨花卉的一代名筆，史載王冕擅畫「梅」，如他要在剛完成的一幅墨梅圖上題詩，最有可能是下列何首？　(A)落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔，獨占人間第一香　(B)池面風來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰於水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮　(C)待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲　(D)眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏

24. 「你道鐵公是誰？就是明初與燕王為難的那位鐵鉉。」這句話使用的設問修辭與下列何者相同？　(A)有沒有那麼一種永遠，永遠不改變？星星太陽和萬物都聽我的指揮(五月天如煙)　(B)控制狂你到底想怎樣？因為你我想要大聲唱(蘇打綠控制狂)　(C)一個人一輩子，一次幸福難不難(郁可唯幸福難不難)　(D)在這場愛情角力的拔河裡，愛我還是愛你？你選擇了自己(S.H.Ｅ.安靜了)

25. 「屋瓦和窗櫺都綠草盈眼了」這句話所呈現出來的畫面，與下列何者相近似？(A)苔痕上階綠，草色入簾青(劉禹錫 陋室銘)　(B)綠樹村邊合，青山郭外斜(孟浩然 過故人莊)　(C)水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇(蘇軾 初晴後雨)　(D)白蘋紅蓼西風裡，一色湖光萬頃秋(孫銳 平湖秋月)

26. 「因為你們仰向阿爸的小臉／透露更多的期待」，句中的「期待」所透露出的感情與下列哪一個選項相同？(A)只要你早點回家，便是空船也罷　(B)孩子啊！阿爸願向任何人懇求；或抗爭　(C)從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命　(D)阿爸多麼希望，你有什麼話要說，就披肝瀝膽地說出來
七、延伸閱讀理解：每格 2 分、共 20 分

27. 「證照是除了學經歷以外，最能量化專業能力的職場有形資產。無形資產如：良好態度、人際關係等，雖更能左右一個人的工作表現，但卻也較難當作客觀的評估工具，尤其是面對新鮮人求職時。據調查，六成四的企業會給擁有職務相關證照者優先面試的機會。」下列敘述何者最符合這段文字的內容？　(A)不是所有企業都會優先面試擁有職務相關證照的人　(B)由職務相關證照可判斷一個人的工作態度是否良好　(C)面對新鮮人求職時，證照較難當作客觀的評估工具　(D)證照是最能將求職者專業能力量化的職場有形資產

28. 「宋 河中府浮梁，用鐵牛八繫之，一牛且數萬斤。治平中，水暴漲絕梁，牽牛沒於河。募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實土，夾牛繫之，用大木為權衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。」根據這則故事，下列說明何者最不恰當？
注：　①浮梁：浮橋。　②權衡：秤錘秤桿。　③吃水：船身低於水面的深度。(A)鐵牛的設置是為了固定浮梁　(B)鐵牛沒河是為了避免洪水絕梁　(C)於大舟實土後，大舟吃水較深　(D)移去大舟之土後，鐵牛隨之浮起

29. 「世傳《碧雲騢》一卷為梅聖俞作，皆歷詆慶曆以來公卿隱過，雖范文正亦不免。議者遂謂聖俞游諸公間，官竟不達，懟而為此以報之。君子成人之美，縱使萬有一不至，猶當為賢者諱，況未必有實。聖俞賢者，豈至是哉？後聞之，乃魏泰所為，嫁之聖俞也。此豈特累諸公，又將以誣聖俞？歐陽文忠《歸田錄》自言不記人之過惡，君子之用心當如此也。」下列何者最符合本文的觀點？(A)范文正也曾揭發公卿的過錯　(B)《碧雲騢》應非梅聖俞所作　(C)魏泰因官運不亨而怨懟梅聖俞　(D)《歸田錄》反對替賢者隱諱的筆法

30. 「羅斯福未就任美國總統前曾任職於海軍，有一次，有位朋友向他打聽潛艇基地計畫的相關機密，羅斯福略停一下後說：『你能保守祕密嗎？』朋友答：『能！』羅斯福立刻接腔說：『你能，我也能。』」請問：羅斯福的弦外之音為何？　(A)希望朋友保證知道機密後，不要再傳播出去才願說　(B)暗示朋友談論國家機密，須在密室才行，此地不宜　(C)適當時機再帶朋友前往潛艇基地，自行參觀較清楚　(D)委婉告知朋友所問之事是國家機密，理應不可洩漏

31. 「看著我的女兒／高跟鞋一串清脆的音韻／向門外的男伴／敲扣而去的背影／就想起從前……」本詩中這位失落的爸爸，最有可能想到了下列哪一段往事？(A)在那搖籃般的背膀上／您的汗水浸溼了衣裳／熨貼著我的胸膛／肩負著宿命／遲遲不肯卸下／深怕離開了熟悉的氣息／我會自夢中驚醒　(B)給我們家庭，給我們格言／你讓所有的孩子騎上父親的肩膀　(C)一兩根小辮子翹著／一雙小木屐／拖著不成腔調的節奏／向我張開的雙臂／孤注一擲地／投奔而來　(D)我是王，是快樂而富有的／鄰家的公主是我美麗的妻

32. 「百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。」(歐陽脩　畫眉鳥)這首詩所要表達的情感為何？　(A)對自然生態的重視　(B)對閒適生活的嚮往　(C)對追求真理的仰慕　(D)面對失敗的正向積極

33. 盧梭曾說：「出於自然這個造物主手中的一切都是善的，到了人手中才變成了惡。」請問這句話的意思所指為何？(A)人類習慣於製造惡事　(B)人類因為自己的私慾，而開始為惡　(C)造物主造善物，人類造惡業　(D)人類往往破壞原本自然的事物，變成惡事

34. 「想秦宮漢闕，都做了衰草牛羊野。不恁麼漁樵無話說。縱荒墳橫斷碑，不辨龍蛇。」(馬致遠 雙調 夜行船 喬木查)這首作品的主旨表現了什麼樣的情懷？(A)隱逸生活的閒散自適　(B)盛衰無常的滄桑之感　(C)悼亡傷逝的淒苦哀傷　(D)壯懷激烈的亡國之痛

35. 上國文課時玩詩詞遊戲，老師請同學們依照格律重新排列劉長卿的「送靈澈」一詩： (甲)荷苙帶斜陽(乙)蒼蒼竹林寺(丙)青山獨歸遠(丁)杳杳鐘聲晚。請問原詩排列順序應為何？　(A)丁乙丙甲　(B)丙乙甲丁　(C)乙丙甲丁　(D)乙丁甲丙

36. 某文人因罪被貶後，寫道：「嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？」根據這段文字，下列對於此文人境況的描述，何者正確？　(A)因遭貶謫心陷囹圄，痛苦不堪　(B)不因貶官而苦，仍心繫百姓　(C)看透官場爾虞我詐，決定歸隱　(D)因罪妻離子散，遁入佛門
八、圖表、跨域試題：每格 2 分、共 6 分

37. 「電影海底總動員中的小丑魚馬林在兒子尼莫第一天上學時再一次告知他：『好啦！我們很興奮，第一天上學，要出發了，準備好學點知識了！對於海洋，我們要記得哪一件事啊？』尼莫回答：『不安全！』馬林說：『這才是我的乖兒子。因此首先我們要檢查外面安全否，先游出去再退回來。然後又出去，再回來，再做一次—出去又回來。有時你要做四次……』馬林的反覆叮嚀反而讓尼莫覺得嘮叨，非但不把爸爸的話放在心上，甚至反其道而行，故意賭氣冒險，結果卻被潛水夫抓走了。」文中，小丑魚馬林對待兒子尼莫的方式犯了什麼錯誤？(A)愛之適足以害之　(B)不遷怒，不貳過　(C)墨守成規　(D)不教而殺謂之虐

38. 佛斯特 小說面面觀：「十七世紀時，扁平人物稱為性格人物，而現在有時被稱作類型人物或漫畫人物。扁平人物有兩大長處：一是容易辨認，二是容易記憶；小說家莫里哀的人物確實體現了這兩大長處。他的人物一出場，很快就會被觀眾看出是個怎樣的人。這類讓人一眼看透的人物對於古典主義戲劇的結構嚴整是十分有用的。莫里哀的人物在易辨的同時，在觀眾腦海中塗上了鮮明奪目的色彩，使人銘心鏤骨。圓形人物是指人物性格比較豐滿，表達出了人物的複雜性和多面性。反之，扁平人物性格刻畫比較單調，人物好人就好到底，壞人就十惡不赦，缺乏人物性格的變化和人性的複雜。」下列各選項是關於「扁平人物／圓形人物」二者的比較，何者正確？(A)複雜性格／簡單性格　(B)人物不易被看透，立體感強／人物辨識度高，容易記憶　(C)性格單調產生喜劇效果，誇大諷刺人生／性格衝突產生張力，體現真實人生　(D)如三國演義中的諸葛亮／如儒林外史中的王冕

39. 「甘蔗產繁於福建、廣東間，他方合併，得其十一而已。似竹而大者為果蔗，截斷生啖，取汁適口，不可以造糖。似荻而小者為糖蔗，生啖即刺傷脣舌，人不敢食，白、紅砂糖皆從此出。凡蔗古來中國不知造糖，唐大曆間，西域僧鄒和尚遊蜀中遂寧，始傳其法。」關於這段描述甘蔗的文字，下列說明何者正確？(A)福建、廣東兩地盛產甘蔗，中國其他區域則不產甘蔗　(B)果蔗形貌大於糖蔗，人們不敢生吃，不是製糖的原料　(C)糖蔗生食時會刺傷嘴脣與舌頭，卻是用來製糖的原料　(D)中國習得甘蔗製糖之法，是由蜀地僧人鄒和尚所傳授

1. 具名：(一、注釋：每格 2 分、共 4 分)

2. 抑揚頓「挫」(一、注釋：每格 2 分、共 4 分)

3.__________ 孟子辨才無疑、議論精僻，他認為人處於憂患之中才會憤發圖強求生存，若是處於順境，則容易沉弼於安樂而招致敗亡。(二、改錯：每格 2 分、共 20 分)

4.__________ 習事寧人不如劇理力爭，處事綏急合宜，才不會因為故此失比，而把事情搞砸了。(二、改錯：每格 2 分、共 20 分)

三、配合題：每格 2 分、共 8 分
5. 字形放大鏡：請根據參考選項，在_________中填入正確答案。
參考選項：幣　弊　憋　斃　
１.她把所_________的怨氣，一股腦兒宣洩出來。
２.這一枚五元的銅_________已經發行五十年了。
３.考試作_________，除了丟臉，還會被記過處分。
４.對此困境，與其坐以待_________，不如迎接挑戰。

四、翻譯：每格 2 分、共 2 分
6. 子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」