115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576

1. أحمد: سأسافر إلى ھولندا غدًا. ھیثم: ____________. (A)رحلة فاشلة (B)رحلة عالیة قة (C)رحلة موفّ (D)رحلة نازحة

2. محمد طالب مجتھد في الدراسة, لكن دائ ًما یغار منھ الآخرون. ماذا تقول لھ لتشجیعھ؟ (A)أبعد الله عنكم كل مكروه وكتب لكم العافیة (B)أسعد الله صباحكم (C)صحة و ھنا (D)صحة وعافیة

3. قابل حسان صاحب البیت, و ________ عقد الإیجار. وقع(A) (B)وقّع واقع(C) أوقع(D)

4. ________ صدیقي القرآن في الفجر. یجب(A) یفرح(B) یتلو(C) ینام(D) "أخیراً"؟ ّي العبارات التالیة تعني

5. أي العبارات التالية تعني "أخيرًا"؟(A)من حین إلى حین (B)في النھایة (C)على الأقل (D)من أجل

6. ما معنى المثل التالي: "الوقت كالسیف إن لم تقطعھ قطعك"؟ (A)الوقت لا قیمة لھ (B)یجب استغلال الوقت وعدم إضاعتھ (C)السیف أھم من الوقت (D)العمل أسھل من الدراسة

7. اختر الجملة الصحیحة: (A)الطلاب یدرسون في الجامعة (B)الطلاب یدرس في الجامعة (C)الطلاب تدرسون في الجامعة (D)الطلاب یدرسان في الجامعة

8. اختر الجملة الصحیحة: (A)إ َّن الطال ُب مجتھدٌ َب مجتھدٌ (B)إ َّن الطال (C)إ َّن الطال ِب مجتھدًا َب مجتھدًا (D)إ َّن الطال َر،______ النجا َح.

9. لو اجتھد َت أكث (A)تنا ُل (B)لن تنا َل (C)لنل َت (D)تنا َل

10. اختر الكلمة الأقرب معنى لكلمة "ازدھر": انھار(A) اختفى(B) تأخر(C) نما(D)

11.أي الجمل الآتية استُعملت فيها كلمة "عين" بمعنى "الجاسوس"؟ (A)أرسل القائدُ عینًا إلى معسكر العدو (B)شرب ُت من عین الماء (C)أصابت الكرةُ عینَھ من الله (D)العی ُن نعمةٌ 

12.(A)القتال البحري (B)الحرب اللیلیة (C)الحرب الكیمیائیة (D)الحرب الإلكترونیة

13.(A)موجات حراریة (B)أمواج بحریة (C)سحب ممطرة (D)إشارات صوتیة

14.المدنیة(A) التدریبیة(B) التجاریة(C) الشبحیة(D)

15.(A)القواعد البحریة (B)العقد الشبكیة (C)خطوط الدفاع (D)مراكز التدریب

16.(A)التفوق السكاني (B)التفوق الاقتصادي (C)التفوق التقني (D)التفوق الجغرافي

17.(A) الاحتفال (B) الرحيل (C) الدراسة (D) التجارة

18.(A) المخطوطات (B) السيارات (C) الأسلحة (D) الملابس

19.(A) النقل (B) الاقتصاد العالمي (C) المناخ (D) التراث

20.(A) المزارعين (B) الجنود (C) السياح (D) الرياضيين

二、請將下列中文敘述翻譯成阿拉伯文：(25分)
       從前，有一隻海鳥飛到魯國城門上棲息。因為沒有人見過這種鳥， 所以大家都稱牠為「神鳥」。魯侯知道後，命令侍從去捉海鳥，放進 宮殿裡的金籠裡，並以國賓的禮儀款待牠。每天都有人準備各種美味 佳餚，還安排樂師演奏音樂，希望海鳥過得快樂。可是，海鳥原本習 慣在大海和天空自由生活，無法適應籠子、噪音和人群，因此感到非 常害怕和悲傷。牠不吃也不喝，三天後便死去了。魯侯原本以為自己 已經盡心照顧海鳥，但他卻不明白這隻鳥真正需要什麼。這個故事教 導我們要尊重他人的本性，理解他們的需求，我們不應該把我們認為 對他們最好的東西強加給他們。