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50.患有意想運動性失用症(ideomotor apraxia)的病人,可執行下列何種測試?
(A)形容如何寄一封信的步驟
(B)示範刷牙時如何拿牙刷
(C)模仿檢查者使用槌子
(D)用剪刀剪出一直線
(E)一律給分
答案:登入後查看
統計: A(23), B(13), C(7), D(7), E(43) #3817165
統計: A(23), B(13), C(7), D(7), E(43) #3817165
詳解 (共 2 筆)
#7412315
Ideomotor Apraxia ★
概念保留 · 執行錯誤
概念:可用語言正確描述動作步驟
執行:實際做時出現時間/空間/動作選擇錯誤
例:「用手指模擬刷牙」而不是「假裝握牙刷」
病灶:左頂葉 · SMA · 胼胝體
測試:請病人模仿(pantomime)或使用工具
Ideational Apraxia
概念喪失 · 無法排序
概念:喪失動作計畫本身(不知道下一步做什麼)
執行:多步驟動作完全失序
例:泡茶時先放茶葉再倒水的順序混亂
病灶:左頂顳 · 瀰漫性病變(如 Alzheimer's)
鑑別:比 ideomotor 更嚴重、較少見
概念喪失 · 無法排序
概念:喪失動作計畫本身(不知道下一步做什麼)
執行:多步驟動作完全失序
例:泡茶時先放茶葉再倒水的順序混亂
病灶:左頂顳 · 瀰漫性病變(如 Alzheimer's)
鑑別:比 ideomotor 更嚴重、較少見
處置:職能治療(錯誤減少法、策略訓練)、治療基礎病因(中風、失智)。

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#7404514
Ideomotor apraxia 的特徵是「知道怎麼做,但無法正確示範」(voluntary-automatic dissociation);對 pantomime/imitation 表現差,但語言知識保留 + 部分真實工具操作較好。
Ideomotor Apraxia (IMA) 速記
|
測試 |
IMA 表現 |
|---|---|
|
口頭描述步驟 |
保留(可說出寄信流程) |
|
Pantomime(口頭命令模仿) |
最差(如「假裝刷牙」會用手指當牙刷) |
|
Imitation(看人模仿) |
比 pantomime 好但仍異常 |
|
真實工具操作 |
較好但可能仍有誤 |
|
自動化日常 |
保留 |
ㅤㅤ
與 Ideational Apraxia 區別
IMA:知道做法,無法正確示範。
Ideational:根本不知道工具用法。
病因
左側下頂葉病變(中風、CBS 退化)。
本題考選部送分。
失用症快速比較
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