根據『輔導園所發展正常化教學、提升教學品方案』,對於輔導人員之規定何者為非?
(A)輔導人員不得為受輔園所之負責人、園所長或教師及其三等親內親屬
(B)輔導人員可為現場資深幼教人員,但須有八年以上幼稚園教學經驗即教學輔導二年以上經驗。
(C)輔導學者則需為幼教、幼保及相關科系所二年以上經驗專任教師,並具有輔導園所輔導主題相符之專長且曾擔任過園所教保員二年以上經驗。
(D) 輔導學者可為則需為幼教、幼保及相關科系所兼任教師,但要有四年以上經驗,並具有輔導園所輔導主題相符之專長且曾參與縣市政府板里支援所評鑑四年以上經驗。
統計: A(206), B(1694), C(965), D(397), E(0) #350025
詳解 (共 10 筆)
擔任評鑑委員:
(一)各直轄市、縣(市)主管機關相關業務人員。
(二)具五年以上幼兒園(含本法施行前之幼稚園及托兒所)園(所)長、教師
或教保員經驗。
(三)具三年以上大專校院幼兒教育、幼兒保育相關領域課程教學經驗之教師。
(四)具四年以上學校附設幼兒園(含本法施行前之幼稚園及托兒所)之
學校校長經驗。
最佳解的類型為"擔任評鑑委員",但題幹表示根據『輔導園所發展正常化教學、提升教學品方案』之輔導人員的規定喔,兩個要分清楚,對妳答題才有幫助。
修正「教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒(稚)園輔導計畫作業原則」,名稱並修正為「教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導計畫作業原則」,並自即日生效。
附修正「教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導計畫作業原則」
http://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg019058/ch05/type2/gov40/num20/Eg.htm
輔導人員資格請參考上面網址的圖表內容!
(二)申請資格:
1、適性教保輔導:
(1)輔導教授:曾任或現任幼教、幼保及相關科系(含設有幼教學程之師資培育中
心)經驗,專任教師者需具2年以上經驗;兼任教師者需具4年以上經驗,另應
具備與輔導主題相符之專長,並具下列條件之一者:
甲、曾擔任幼教、幼保及相關科系所(含設有幼教學程之師資培育中心)2年以上
之教學實習或教保實習課程任課教師。
乙、曾擔任幼兒園(含幼稚園及托兒所)2年以上之教師或教保員。
(2)輔導員(資深教保服務人員):應具下列條件之一:
甲、具5年以上幼兒園(含幼稚園及托兒所)教學年資,且任職期間曾榮獲教育部
教學金質獎或全國創意教學特優之個人或團隊教師。
乙、曾擔任支持服務輔導專任巡迴輔導員連續4年且歸建1年以上之公立幼兒園
教師。
2.資深帅教人員:
現職服務於九十年至九十四年間,經本部評鑑為績優之帅稚園且於帅稚園獲頒績優之年度服務於該園,並具10年以上帅稚園教學經驗及帅稚園教學輔導2年以上經驗(一年至少四次,二年合計達八次以上)之合格帅稚園教師;或榮獲教育部教學金質獎,並具帅稚園教學輔導三年以上經驗(一年至少四次,三年合計達十二次以上)之合格帅稚園教師。
請問B怎麼改? 謝謝!!