複選題

21. 目前市面上感冒藥和止痛藥多含有某成分 X 用以解熱鎮痛，X 結構圖如右所示。下列關於 X 的敘述哪些正確？

(A) 水溶液呈酸性，可與碳酸氫鈉溶液反應
(B) 可與 \(\mathrm{FeCl}_3\) 溶液呈紫色反應
(C) 不可使溴的四氯化碳溶液褪色
(D) 具有 \(\mathrm{sp}^2\) 混成軌域的碳原子有 7 個，具有 \(\mathrm{sp}^3\) 混成軌域的氧原子有 2 個
(E) 經水解作用可生成乙醯胺與苯酚

複選題22. 下列六種分子： \(\mathrm{CO}_{2}\) 、 \(\mathrm{C}_{2} \mathrm{H}_{4}\) 、 \(\mathrm{C}_{2} \mathrm{H}_{6}\) 、 \(\mathrm{BH}_{3}\) 、 \(\mathrm{SO}_{3}\) 、 \(\mathrm{NH}_{3}\) ，有關其路易斯結的敘述，哪些正確？ (A)有1個分子屬於直線結構，即所有原子在同一直線上 (B)有5個分子屬於平面結構，即所有原子在同一平面上 (C)有2個分子具有共振結構 (D)有2個分子具有π鍵 (E)有3個分子具有泓電子對(泓對電子)

複選題23. 在 \(25^{\circ} \mathrm{C}\) 時，已知 \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~A}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a1}} = 1.0 \times 10^{-7}\) 、 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a2}} = 1.0 \times 10^{-13}\) ， \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~B}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a1}} = 1.0 \times 10^{-2}\) ，且 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{b}} = 10^{-9}\) 。下列敘述哪些正確？ (A) \(\mathrm{HA}^{-}\) 在水中呈酸性 (B) \(\mathrm{HB}^{-}\) 在水中產生 \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~B}\) 的能力大於產生 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的能力 (C)在水中 \(\mathrm{HA}^{-}\) 的酸性小於同濃度 \(\mathrm{HB}^{-}\) 的酸性 (D) \(\mathrm{HA}^{-} + \mathrm{HB}^{-} \rightleftharpoons \mathrm{H}_{2} \mathrm{A} + \mathrm{B}^{2-}\) 反應傾向右方 (E)在水中 \(\mathrm{A}^{2-}\) 的鹼性小於同濃度 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的鹼性

複選題24. 圖(I)為一個容器內的液體與其蒸氣所形成平衡系統的示意圖。在定溫下，將活塞緩慢往上拉，圖(II)為過程中蒸氣壓力與容器體積的關係。下列有關容器內蒸氣的敘述，哪些正確？ (A) \(\mathrm{A} \rightarrow \mathrm{B}\) 過程，遵守查理定律 (B) \(\mathrm{B} \rightarrow \mathrm{C}\) 過程，遵守波以耳定律 (C)蒸氣的密度： \(\mathrm{A} = \mathrm{B} > \mathrm{C}\) (D)蒸氣的莫耳數： \(\mathrm{C} > \mathrm{B} > \mathrm{A}\) (E)容器體積為20L時，蒸氣壓力為 \(6\mathrm{mmHg}\)

1.有關豫讓，下列敘述何者正確？ (A)能勸諫智伯，是忠臣典範 (B)為智伯復仇，固守忠義 (C)為趙襄子復仇，不畏艱難 (D)得到趙襄子的舉薦卻為了忠義而拒絕

2.有關此文，下列敘述何者正確？ (A)豫讓之所以被讚揚為忠臣，是因為忠臣不事二君 (B)豫讓殘害自己外貌，變裝十分成功，所有人都認不出來 (C)襄子肯定豫讓的忠心，每一次都釋放他 (D)基於「士為知己者死」，豫讓以死相報智伯的知遇之恩

3.有關豫讓，明代方孝孺評論：「茍遇知己，不能扶危為未亂之先，而乃捐軀殞命于既敗之後；釣名沽譽，眩世 駭俗，由君子觀之，皆所不取也。」請問方孝孺的看法，最接近下列何者？ (A)既有知遇之恩，應當在動亂發生前便勸諫主公，才是真正的忠義 (B)肯定豫讓以死盡義，讚揚他不事二君 (C)認為所有死士都是沽名釣譽，全部都不可取，只有豫讓堪稱典範 (D)認為捐軀殞命的重要性，遠高於扶危為未亂之先

4.請問下列何者正確？ (A)敢布腹心：同「心腹大患」 (B)刑人：庶民 (C)漆身為「厲」：同「癩」 (D)襄子乃「數」豫讓：數次稱揚

5.有關復仇一事，豫讓曰：「既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！然所以為 此者，將以愧天下後世之為人臣懷二心以事其君者也。」這樣的回答，最接近下列何者？ (A)豫讓通權達變，為復仇可以先諂媚事敵再伺機而動 (B)復仇也要講求忠義，因此採取的手段必須符合忠義 (C)儘管懷二心以事其君不可取，但只要最終能為主復仇，依然可行 (D)豫讓認為可以懷二心以事其君，達到復仇目的，足以讓其他人羞愧

6.以下各選項括號內的文字讀音，何者和「諄諄追尋」的「諄諄」相同？ (A)國事「迍」邅 (B)寬平「惇」大 (C)世風「淳」厚 (D)「囤」積居奇

7.文中提及，達爾文曾寫：「處身荒僻之地，無人毫不動容，也無法不覺得人的內在除了呼吸之外，還有些什麼 別的東西。」達爾文這段話的意思是什麼？ (A)人需常常進行內在觀想，調整呼吸，才能覺察真我 (B)身處荒僻，四下靜謐，能讓人真正意識自我的存在 (C)生命如花開花謝，繁華落盡之後，終究只剩下真淳 (D)每個人的生命終究是一座孤島，他人都只是暫時停留

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化工科#140132

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#140115

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#139958

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化工科#139619

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化學科#139605

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239