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教甄◆教育專業科目-中等
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94年 - 臺北市94學年度國中教師聯合甄選教育專業試題#608
> 試題詳解
10.身為班級導師,如欲了解學生間的互動狀況,可以採用何種測量工具?
(A)家庭社經地位問卷
(B)社會關係測量
(C)交友態度量表
(D)休閒興趣量表
答案:
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統計:
A(116), B(12798), C(973), D(19), E(0) #30746
詳解 (共 2 筆)
xu4uap3
B1 · 2012/03/02
#278646
學生間互動--社會關係測量
42
6
Jerry(通過教檢了)
B2 · 2026/07/31
#7463867
答案:✅ (B) 社會關係測量 解析 ...
(共 524 字,隱藏中)
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15.身為級任導師,如欲了解學生間的互動狀況,可採用何種測量工具? (A)社經地位量表(B)休閒興趣量表(C)社會關係測量(D)交友態度量表
#45738
11.教師針對在班級中所遭遇的問題,主動蒐集資料,想辦法找出改善及解決之道。此一程序稱為:(A)行動研究(B)案例分析(C)檔案評鑑(D)反省札記
#30747
12.潛在課程的界說中最重要的因素是:(A)非學校事先計畫的(B)教師無意中對學生的影響(C)學生受了影響而不自知(D)對學生產生了負面的影響
#30748
13.教育的本質在於「教人成人」,其第二個「人」所指的是:(A)自然人(B)自由人(C)文化人(D)以上皆是
#30749
14.下列的教育目標中,其陳述形式最為具體的是:(A)十大基本能力目標(B)學習領域課程目標(C)單元教學目標(D)分段能力指標
#30750
15.提倡「學習階層」(hierarchy of learning)之說,認為任何學習都有一種最合理之學習順序的心理學家為何人?(A)布魯納(J. S. Bruner)(B)皮亞傑(J. Piaget)(C)斯肯納(F. Skinner)(D)蓋聶(R. Gagne)
#30751
16.「教育的出發點必須是良善的,是助人向上、向善的歷程,不能教人去偷」,此陳述符合皮德思(R. S. Peters)教育規準中的哪一項?(A)合價值性(B)合法律性(C)合認知性(D)合目的性
#30752
17.下列有關班度拉(A. Bandura)的社會學習論的敘述,哪一項有誤?(A)觀察學習中的模仿會受到學習者心理歷程的仲介作用(B)應建立行為的功能性價值來促進學習(C)教師應積極引導學習者的認知歷程(D)指導學生運用記憶策略以加強學習效果
#30753
18.主題教學的主要特色在於:(A)活動(B)合作(C)統整(D)精熟
#30754
19.依教師法,下列哪一項有關教師的權利義務事項有誤?(A)從事與教學有關之研究及在職進修活動是一種義務,也是一種權利(B)參加教師組織是教師的義務與責任,其所舉辦之活動應踴躍參與(C)教師得拒絕參與教育行政機關或學校在法令規定外所指派與教學無關之工作或活動(D)教師非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料
#30755
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