11. 有些亞斯伯格症(Asperger)的兒童很難從自己的記憶庫提取資料，若欲針對 這些兒童改善記憶的提取情形，下列何者不是必要的措施？
(A) 詢問時多採行開放式問題
(B) 給予組織過的學習資料，並標明標題與關鍵字
(C) 將給予之訊息以圖畫方式呈現
(D) 協助其將新訊息聯結個人已知的舊知識。

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統計： A(2227), B(296), C(170), D(108), E(0) #1998871

詳解 (共 2 筆)

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亞斯伯格症候群（英語：Asperger syndrome，簡稱AS），是一種泛自閉症障礙，其重要特徵是社交困難，伴隨著興趣狹隘及重複特定行為，但相較於其他泛自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。亞斯伯格症患者經常出現肢體互動障礙和語言表達方式異常等狀況，但並不需要接受治療。

 

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題意：亞斯伯格症(Asperger)的兒...
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