13.教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括 1-評估方案的結果 2-找出可能的原因 3-找出並描述行為問題 4-選擇適當的行為介入。以下何者順序是正確的?
(A) 1-2-3-4
(B) 4-2-3-1
(C) 3-2-4-1
(D) 3-4-2-1
(A) 1-2-3-4
(B) 4-2-3-1
(C) 3-2-4-1
(D) 3-4-2-1
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統計: A(76), B(138), C(2149), D(159), E(0) #1794488
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