14 根據羅斯(John Rawls)的正義論內含的自由(平等)與差異原則,下列敘述何者錯誤?
(A)自由(平等)原則強調「相同對待相同的個體」
(B)差異原則重視「不同對待不同的個體」
(C)自由(平等)原則強調「相同對待不同弱勢的個體」
(D)差異原則也主張「對最弱勢的人給予最大的獲益機會」

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統計: A(309), B(287), C(3104), D(344), E(0) #1782845

詳解 (共 10 筆)

#2754495
推論起點:無知之幕: 唯有把參與界定正義的代表置於相互無知的狀態,才能界定出無雜質的正義。 (相互無知的狀態:1、不知曉自身所代表的對象 2、不知曉他人所代表的對象) 推論結果: 第一原則:公平原則(適用於均質社會):對每個人給予一致、無差異的處置。 第二原則:差異原則(適用於異質社會):對於弱勢成員施予優越的照護。(NPA弱勢優先)
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#2835443

行政發展與理論基礎

正義理論,羅爾斯J.Rawls


●核心:社會正義


●背景:

在那樣的年代美國正要推行affirmative action,也就是美國的平權法案,保護黑人、婦女、小孩,對於當時大多數既有利益者來說,是極力反對的事情,可是藉由羅爾斯出版的正義論一書,讓大家心服口服的接受了這樣的潮流與改變,包括抽稅、與黑人共讀、所得重分配等情況。

(資料來源:http://maybird.pixnet.net/blog/post/24183970-%E7%BE%85%E7%88%BE%E6%96%AFrawls-%E6%AD%A3%E7%BE%A9%E8%AB%96)


●兩項正義原則:

一、平等:每個人各項自由平等權都相同→平等權原則

上述意思表示,相同對待各種人。(選項A)

二、社會與經濟不平等下兩條件:

 (1)各種職位與地位,對所有人開放→公平機會平等原則

    (2)最劣勢成員得到最大利益→差異原則 (選項D)


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#2749235
羅爾斯 ( J. Rawls ) 提出...
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#2890113

用憲法教的去想 等則等之 不等則不等之

相同事務相同處理

積極性差別待遇

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#4582092

陳真老師,解題書寫:

(C) 改成「相同對待相同或不同個體」


不過我搞不清楚,「不同個體」,與題目的「不同弱勢個體」的差異...

這算是在考國文能力嗎?希望有人能幫忙解答,謝謝><

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#3543059
C就是改成A自由(平等)原則強調「相同對...
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#5426651
BD的答案,如若認真讀過1~2次就會知道...
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#5999069
我看社會福利與服務講義書整理出來的PPT...

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#3307930
所以C到底怎麼改?我覺得好亂
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8
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#7499049
以下是自己看完理論整理給自己的東西,如有錯誤請指正
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推論起點:
  羅爾斯認為「正義即公平」,要達到公平正義的程序,可以以契約論為基礎讓立約者能依據當下情況做出最公平正義的決定,因為此決定為永久,故立約者必須審慎考量,而無知之幕的條件設定能讓立約者達成公平性。
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*不太重要的補充:契約論在此的作用是羅爾斯認為契約能代表「同意」和「自願參與」,但羅爾斯同時認為任何制度中都存在「非自願」的參與者,要讓非自願參與者合作的方式就是有一個讓這些族群能接受的公平正義制度以提升合作意願(舉例來說一塊麵包大家都有拿到,就不容易排斥參與,公平→提升參與意願/消彌排斥)。
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無知之幕在正義論中的作用:讓界定公共利益者置於相互無知的狀態(不知道:自身稟賦、階級、身裡心理、社會等各種狀態,以避免因自身條件而做出偏私於自己的決定)並假定人是理性的
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原初情境推論結果:(原初情境有點像初始或最初狀態)
1.第一正義原則/平等自由原則:結構性的平等,譬如任公職或投票的自由、或思想自由等等。兩個正義原則的辭典式排序而言,平等自由原則(第一原則)的優先性意味著,限制某一種基本自由的理由只能是為了基本自由。
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2.第二正義原則/差異原則:資源分配與機會的平等,資源分配必須對最不利的最有利
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支持理論的依據為「最大化最小值」:近似於「伯瑞圖最適」,不會選擇最糟糕也不會選擇最有效的結果下,所有人都不會得到最糟的結果。
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(A) 自由(平等)原則強調「相同對待相同的個體」
→每個人都享有相同的基本自由權利
(B) 差異原則重視「不同對待不同的個體」
(D) 差異原則也主張「對最弱勢的人給予最大的獲益機會」
→需要透過調整資源(限制利益者資源)使得弱勢族群得到最大利益
(C) 自由(平等)原則強調「相同對待不同弱勢的個體」
錯誤的原因是:正義論主張消彌結構與建構大家都認同的公平制度,使所有人所獲得公平的機會和資源,如果用同樣的方式對待弱勢無助於消彌不公平的問題。
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