14.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系,發現有哪兩項主要功能?
(A)養育及保護
(B)經濟及政治
(C)監督及控制
(D)選擇及社會化

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統計: A(870), B(161), C(351), D(19906), E(1) #399498

詳解 (共 7 筆)

#573310

Parsons(結構功能論)學校的主要功能:

1. 社會化功能:培養共同價值與信念;

2. 選擇功能:培養社會所需的人才。

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#736253

和諧理論學派-帕森士 (教社 陳奎熹 P.24) 帕森士認為透過「選擇」與「社會化」兩種功能,學校可以為社會盆培養具有共同價值與信念,以及適當工作能力的人才,進而促成社會的統整與發展。

(教社 陳奎熹 P.213~218) <社會化功能>班級活動培養個人的社會信念與知識能力,以便適當扮演個人未來的成人角色。 <選擇功能>將每個人按照性向與能力分配到社會上適當的位置,以達人盡其才、才盡其用的目的。 <照顧/保護功能>對學生身心發展的照顧。(福利、輔導…) →為其他學者所提出(雷德、華登保、勒佛見教社P.217.218)

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#2634032
和諧理論學派-帕森士口訣:  怕生事 (...
(共 32 字,隱藏中)
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#971027
.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系

選擇及社會化
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#3212685
Parsons分析美國中小學
社會化
選擇
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#3350082
中小學就要"選擇"了嗎?
(共 14 字,隱藏中)
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#7435039
正確答案是 (D) 選擇及社會化
答案解析
社會學家帕森思(T. Parsons)在 1959 年發表的著名論文《班級是一種社會體系》中指出,學校班級在現代社會中扮演著關鍵的橋樑角色,主要具備以下兩大核心功能:
  • (D) 正確答案
    • 社會化功能(Socialization):培養學生未來履行社會角色所需的共同價值觀(如守時、成就動機)與基本行為能力。
    • 選擇功能(Selection):依據學生的能力與成就表現進行篩選與分流,將不同的人才安排到最適合的社會工作崗位上(即適才適所)。
  • (A)、(B)、(C) 選項錯誤
    皆非帕森思針對「班級社會體系」所提出的兩大核心功能分類。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5784026
未解鎖
帕森斯  班級社會體系功能 社會化 :...
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