16.考試命題採雙向細目表，可提高試題的
(A)內容效度
(B)預測效度
(C)建構效度。

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統計： A(565), B(5), C(9), D(1), E(0) #104232

詳解 (共 1 筆)

#64359

內容效度指測驗題目對有關內容或行為範圍取樣的適當性。成就測驗和熟練測驗特別註重這種效度。例如，在成就測驗中，測驗題目是根據教學大綱和教材內容適當抽出的，內容效度就是判斷測驗題目（內容）是否符合它欲測的目標。由於這種衡量效度的方法必須針對課程的目標和內容，以系統的邏輯方法詳細分析題目的性能，故又稱課程效度或邏輯效度。
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