18.校園的穿堂有一圓柱，教師想讓學童透過測量活動，找出該圓柱的直徑長。問學童應 具備下列哪些數學概念，才能完成此任務？
(A) 圓周率、圓心角
(B) 圓周率、圓周長
(C) 圓面積、圓心角
(D) 圓面積、圓周長

答案：登入後查看
統計： A(58), B(1843), C(76), D(373), E(0) #2929886

詳解 (共 4 筆)

#5496075
要算出圓的直徑，公式為 圓周長    /...

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#5584472
已知公式：圓周長＝2*半徑＊3.14 ...
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#5502498


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#5496413


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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5439624
未解鎖
測量：可用量尺量出圓周長 圓周長：直徑...
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私人筆記#6070714
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跟圓有關的各種公式 圓面積：半徑ｘ半徑ｘ...
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