阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-設計職群
>
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140
> 試題詳解
184. 一般演色表的排列編輯方式是
(A)每頁以C、M變化為經緯逐頁增減Y、K
(B)每頁以Y、K變化為經緯逐頁增減C、M
(C)每頁以Y、M變化為經緯逐頁增減C、K
答案:
登入後查看
統計:
尚無統計資料
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2026/10/20
#7609498
這題在考什麼觀念 印刷色彩學的基本概念...
(共 1054 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
79.一般演色表的排列編輯方式是(A)每頁以 C、M 變化為經緯逐頁增減 Y、K(B)每頁以 Y、K 變化為經緯 逐頁增減 C、M(C)每頁以 Y、M 變化為經緯逐頁增減 C、K(D)每頁以 C、Y 變化為經緯逐頁增減 M、K。
#2232181
181. 一般演色表的排列編輯方式是(A)每頁以CM變化為經緯逐頁增減YK(BL)(B)每頁以YK(BL)變化為經緯逐頁增減CM(C)每頁以YM變化為經緯逐頁增減CK(D)每頁以CY變化為經緯逐頁增減MK。
#273403
68. 一般演色表的排列編輯方式是(A)每頁以 Y、M 變化為經緯逐頁增減 C、K(B)每頁以 C、Y 變化為經 緯逐頁增減 M、K(C)每頁以 C、M 變化為經緯逐頁增減 Y、K(D)每頁以 Y、K 變化為經緯逐頁增減 C、M。
#2832570
34. 一般演色表的排列編輯方式是 (A)每頁以 C、M 變化為經緯逐頁增減 Y、K(B)每頁以 Y、K 變化為經緯逐頁增減 C、M (C)每頁以 Y、M 變化為經緯逐頁增減 C、K (D)每頁以 C、Y 變化為經緯逐頁增減 M、K 。
#3777750
34. 一般演色表的排列編輯方式是 (A)每頁以 C、M 變化為經緯逐頁增減 Y、K (B)每頁以 Y、K 變化為經緯逐頁增減 C、M (C)每頁以 Y、M 變化為經緯逐頁增減 C、K (D)每頁以 C、Y 變化為經緯逐頁增減 M、K。
#724197
34. 一般演色表的排列編輯方式是 (A)每頁以C、M(B)變化為經緯逐頁增減Y、K(C)每頁以Y、K(D)變化為經緯逐頁增減C、M 每頁以Y、M 變化為經緯逐頁增減C、K 每頁以C、Y 變化為經緯逐頁增減M、K。
#770102
185. 騎馬釘裝書,下列何者所指為非? (A)無書背 (B)中間頁與前後頁寬度不一 (C)落版要全部各頁稿齊 (D)不適雜誌裝訂
#3844659
186. 何者不屬於印刷完稿出血部分? (A)所有印滿週邊的色塊及邊條 (B)滿版的底色 (C)滿版的照片 (D)標示頁碼
#3844660
187. 下列何者非彩色稿件校改時應注意的事項? (A)套色準確與四色有無偏色 (B)有無破網、錯網 (C)有無左右倒置污點 (D)設計創意
#3844661
188. 最早的印刷機採用 (A)平版圓壓式 (B)平版平壓式 (C)圓版圓壓式 (D)無版無壓式
#3844662
相關試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 351-400#138144
2026 年 · #138144
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143
2026 年 · #138143
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 251-300#138142
2026 年 · #138142
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141
2026 年 · #138141
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140
2026 年 · #138140
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139
2026 年 · #138139
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138
2026 年 · #138138
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137
2026 年 · #138137
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群:基礎素描/多媒體設計101-150#142535
2025 年 · #142535
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群:基礎素描1-50#142534
2025 年 · #142534