19. 陽光國小五年一班學習氣氛不佳。如果您是該班級任老師,想要改變此學習氣
氛,使學生能擁有良好的學習行為,請問下列哪一個班級經營策略最不適切?
(A) 規劃多元的教學活動以提升學生的學習興趣
(B) 專注於認真的少數學生以減少課堂教學的時間
(C) 提供具有挑戰性的學習內容以提升學生學習意願
(D) 提供難易度適中的學習內容以協助學生學習
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統計: A(602), B(4861), C(283), D(142), E(0) #2022655
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