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2授予利益之行政處分，其內容係提供一次之金錢給付，經撤銷而有溯及既往失效之情形時，下列敘述何者正確？
(A)行政機關請求受益人返還範圍適用民法有關不當得利之規定
(B)行政機關不得以書面行政處分確認返還範圍，並限期命受益人返還
(C)書面行政處分命受益人限期返還，未提起行政爭訟救濟，逾越期間不履行，移送行政執行
(D)命受益人返還之書面行政處分不因提起行政爭訟救濟而停止執行
統計： A(78), B(6), C(98), D(116), E(0) #3460976
詳解 (共 4 筆)
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2授予利益之行政處分，其內容係提供一次之金錢給付，經撤銷而有溯及既往失效之情形時，下列敘述何者正確？ (A) 行政機關請求受益人返還範圍適用民法有關不當得利之規定
(B) 行政機關
(C) 書面行政處分命受益人限期返還，未提起行政爭訟救濟，逾越期間不履行，移送行政執行
(D) 命受益人返還之書面行政處分
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想像一下，選項 (C) 就像是「老師發出的終極提醒信」！當小朋友不遵守約定、不還東西時，這封信就會變成神奇的魔法，直接請學校的「風紀委員」來幫忙把東西拿回來。
我們用好懂的方式來看看，為什麼 (C) 是對的，還有它在說什麼吧：
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? 故事背景：政府發錯了糖果
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政府就像是發糖果的「大樹老師」。有一天，大樹老師發了一顆金錢糖果給你（這叫授予利益之行政處分）。
可是後來老師發現發錯了，要把這個決定取消（這叫撤銷），而且要把糖果收回來，當作你從來都沒有拿到過一樣（這叫溯及既往失效）。 ㅤㅤ
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? 為什麼 (C) 是正確的？（終極提醒信發威！）
當大樹老師寫了一封信（書面行政處分），規定你必須在星期五以前把糖果還回來（命受益人限期返還）。
所以 (C) 的意思就是：政府用公文叫你還錢，你沒去抗議又到期不還，政府就可以直接發動公權力去強制執行（把錢扣回來）。這非常符合法律的規定喔！
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❌ 其他選項為什麼不對？（簡單抓錯）
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可是後來老師發現發錯了，要把這個決定取消（這叫撤銷），而且要把糖果收回來，當作你從來都沒有拿到過一樣（這叫溯及既往失效）。
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你沒有去告狀： 你覺得自己理虧，所以沒有去找校長或大樹老師抗議、爭論（未提起行政爭訟救濟）。
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你超過時間不還： 星期五都過去了，你還是把糖果藏在口袋裡不拿出來（逾越期間不履行）。
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風紀委員出動： 這時候大樹老師就不用再拜託你了，他可以直接把這封信交給學校最凶的風紀委員。風紀委員就會直接走過來，把糖果從你的口袋裡拿走，這就叫做移送行政執行！
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(A) 適用民法？ ❌
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小朋友版： 這是大樹老師（政府）跟學生的事情，要用學校的「校規」（行政程序法），不能隨便用隔壁班小明自己訂的「班規」（民法）。
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(B) 不能用書面處分叫人還？ ❌
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小朋友版： 老師當然可以寫一張正式的字條，清清楚楚地寫著你該還多少、什麼時候要還，這才最公平。
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(D) 提起抗議也不會停止執行？ ❌
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小朋友版： 如果你馬上舉手大喊：「老師我不服氣！我要去校長室告狀！」（提起行政爭訟），在校長還沒有決定誰對誰錯之前，老師通常要先「按暫停」，不能馬上把你的口袋封起來。
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逾越期間不履行不代表處分已經確定吧??
