2. 黃老師提醒學生在學習的過程中,盡量避免陷入培根(F. Bacon)「劇場偶像」(idols of the theatre)的迷思,下列何種做法較適切?
(A)引導學生釐清學習內容的相關概念
(B)引導學生對理論的權威性反思批判
(C)引導學生突破框架以進行自主學習
(D)引導學生跳脫自我中心並虛心求知
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統計: A(15), B(211), C(33), D(44), E(0) #3929541
統計: A(15), B(211), C(33), D(44), E(0) #3929541
詳解 (共 7 筆)
#7409276
培根(Francis Bacon)提出的「劇場偶像」(Idols of the Theatre)是指盲目崇拜權威、傳統學說或既成理論系統,導致思想受到蒙蔽。因此,避免陷入此迷思的做法,就是引導學生對這些「理論與權威」進行反思與批判。
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其他選項的錯誤分析
- (A) 引導學生釐清學習內容的相關概念:這主要是在破除因語言、文字定義不清所帶來的誤解,屬於市場偶像(Idols of the Market)。
- (C) 引導學生突破框架以進行自主學習:這主要在打破個人狹隘的環境、習慣或特定思考框架,屬於洞穴偶像(Idols of the Cave)。
- (D) 引導學生跳脫自我中心並虛心求知:這主要在克服人類天生感官的局限、主觀與「以人為萬物尺度」的偏見,屬於種族偶像(Idols of the Tribe)。
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#7646333
培根-偶像說: 劇場偶像
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迷思表現:
人們往往因為這套理論是「大師說的」、「權威著作寫的」或「傳統主流觀念」,就盲目崇拜、全盤接收,不再進行獨立思考與實證驗證。
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破除之道(對應 B 選項):
黃老師要學生避免陷入「劇場偶像」,意思就是不要迷信權威和既有的理論教條。因此,最適切的做法就是 (B) 引導學生對理論的權威性進行反思與批判,用懷疑與實證的精神去檢驗這些學說,而不是像看戲一樣盲從。
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