20. 陳老師經常請成績優秀的同學上台分享讀書習慣，陳老師認為這樣做可以讓其他同學仿效學習，陳老師的觀點類似什麼建構論？
(A).Vygotsky社會互動論
(B).Piaget知識生物學
(C).Piaget認知發展階段論
(D).Bandura觀察學習論

答案：登入後查看
統計： A(366), B(4), C(25), D(1481), E(0) #2306065

詳解 (共 3 筆)

#5347766

Vygotsky社會互動論

Vygotsky認為學生間的合作學習可以促進成長， 因為年齡相近的孩童的基本發展區運作類似，所以合作的團體學習， 較個別學習的表現好。Vygotsky 這一派認為知識具有社會性， 經由合作學習， 理解和解決問題而建構起來， 團體成員藉由資訊和見解的交換， 發現彼此推理上的弱點，相互矯正， 奠定於別人的理解之上來調整自己的理解。


Bandura觀察學習論

1.注意:注意到楷模且了解行為意義。

2.保持:保留在記憶中。

3.再生:提取記憶並行動。

4.動機:在適當時機行動。

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題幹「陳老師經常請成績優秀的同學上台分享讀書習慣，陳老師認為這樣做可以讓其他同學仿效學習」提到讓同學仿效優秀學生學習，而非讓學生們彼此合作，故選(D).Bandura觀察學習論



 

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