20.小明在小學二年級階段接受魏氏兒童智力測驗測得智商為95,但是他升上三年級後,學習出了很大的問題。
如果小明是符合特定的學習障礙症的個案,下列敘述何者最不恰當?
(A)常有發音錯誤的問題
(B)有字彙記憶的困難
(C)有數數和計算的困難
(D)有行為抑制功能缺損
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統計: A(19), B(18), C(34), D(478), E(0) #3285729
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