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高中技藝◆手工藝
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107年 - 107 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_家事類:手工藝(是非、選擇)#142569
> 試題詳解
20. 下甲、乙、丙、丁四圖為鈎針法符號,下列相關選項,何者錯誤?
(A)甲為短針
(B) 乙為十字長針
(C) 丙為爆米花針
(D) 丁為逆短針
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1. 瓶蓋、海綿、膠帶、紙箱等材料,分別屬於點→線→平面→立體的材料。 (A)O(B)X
#3977100
2. 絨布板適合做為許多故事的背景,最好選擇顏色鮮豔的絨布,以達到最佳的視覺效果。 (A)O(B)X
#3977101
3. 為幼兒說故事時,應注意表情要生動、聲調要有變化,結束時不要特意問孩子是否喜歡這個故事。(A)O(B)X
#3977102
4. 簡報軟體(PowerPoint)適合製作冗長及複雜的教學內容。 (A)O(B)X
#3977103
5. 為了配合幼兒感覺統合的需要,可設計爬樹木、鑽洞、閉著眼睛走路等「視覺」與「運動」結合的遊戲活動。(A)O(B)X
#3977104
6. 指導幼兒使用教學媒體時,說明應盡量兒語化,並搭配誇張的肢體動作,讓幼兒容易理解。 (A)O(B)X
#3977105
7. 幼兒戲劇表演活動所需的道具,最好由幼兒自己製作,但也有些道具是可以利用現有物來設計,以增加舞台上的吸引力。(A)O(B)X
#3977106
8. 3-4 歲幼兒的語言發展狀況是:能正確地傳話、會說簡單的笑話及能看圖說故事。 (A)O(B)X
#3977107
9. 騎腳踏車、腳尖站立、頭上頂物走路、發紙牌等活動,適合運用於 5-6 歲幼兒體能遊戲活動中。 (A)O(B)X
#3977108
10. 太阿標、竹槍、萬花筒、草編、彈珠等中國童玩,可以發展幼兒的手部巧緻性。 (A)O(B)X
#3977109
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