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證照◆公共工程品管人員(機電班)
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114年 - 公共工程雲端服務網試題_品管(機電):品質分析方法與應用 201-250#124891
> 試題詳解
212 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何者是用來記錄事實和分析事實的統計表?
(A)柏拉圖,
(B)特性要因圖,
(C)查檢表,
(D)散佈圖。
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統計:
A(10), B(15), C(107), D(3), E(0) #3370363
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/02
#6823803
1. 題目解析 這個題目問的是用來記錄...
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213 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何種手法是透過蒐集兩組不同品質特性(結果)間的關係對應數據以分析 要因與結果(品質特性)的關係? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直方圖, (D)散佈圖。
#3370364
214 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何者種手法是透過設定管制界線用來以判讀偵測異常現象,發現問題謀 求對策予以改善,或有超出管制界限之趨勢,作為缺失產生預警?(A)柏拉圖 ,(B)特性要因圖,(C)直方圖,(D)管制圖。
#3370365
215 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 在直方圖的異常樣態中,下列是因抽樣時將規格以下者全部剔除時會出現,? (A)鋸齒型,(B)左(右)絕壁型,(C)高原型,(D)雙峰型。
#3370366
216 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理 成具有層次且相互關聯的圖形? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直方圖, (D)散佈圖。
#3370367
217 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何者是用來做重點管理的工具的手法? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C) 直方圖,(D)散佈圖。
#3370368
218 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 在N7手法中,以下何者是以強調數理能力的一種量化資料分析方法。? (A) KJ法(親和圖)陣,(B)系統圖,(C)矩陣圖,(D)矩陣資料解析法。
#3370369
219 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 在Q7手法中,以下何者不是以量化資料的數值分析為取向的手法? (A)柏拉圖 ,(B)特性要因圖,(C)直方圖,(D)管制圖。
#3370370
220 新QC七大手法為充實何種階段的重要工具? (A)Action(B)Plan(C)Check(D)Do。
#3370371
221 傳統的七大手法比較偏向於何種階段?(A)Action(B)Plan(C)Check(D)Do。
#3370372
222 訂定品質改善目標可參考下列何者? (A)必要性 (B)可行性 (C)挑戰性 (D) 以上皆是。
#3370373
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