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106年 - [無官方正解]106 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#145708
> 試題詳解
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的?
(A)類化能力較弱
(B)組織能力欠佳
(C)記憶能力不佳
(D)注意力缺陷
答案:
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25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
#4060797
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