29.現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生,其中它所指的「客觀」是指 下列何者?
(A)知識的可靠性
(B)研究結果的一致性
(C)標準化的操作程序
(D)讓事物呈現其自身

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統計: A(106), B(173), C(165), D(853), E(0) #1560608

詳解 (共 1 筆)

#7357371

現象學 中(如 Edmund Husserl):

? 「客觀」並不是指量化研究中的

  • 可測量
  • 可重複
  • 標準化

而是指:
讓經驗或現象如其所是地呈現出來(回到事物本身)

選項分析

  • (A) 知識的可靠性 → 偏量化研究
  • (B) 研究結果一致性 → 信度概念
  • (C) 標準化程序 → 實證主義取向
  • (D) 讓事物呈現其自身 → ✔ 現象學核心精神

✅ 正確答案:

(D) 讓事物呈現其自身

? 記憶重點:
現象學 =「回到事物本身
? 客觀 = 不加預設,呈現經驗本貌

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2192185
未解鎖
客觀可看出事物的本質(即呈現其自身),不...
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