30.有關注意力缺陷過動症資優學生的教學,下列哪一選項較為適切?
甲、給予明確一致的指令
乙、提供豐富多元的刺激
丙、透過情意課程增進社交技巧
丁、動態與靜態課程交錯吸引注意
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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統計: A(25), B(47), C(202), D(32), E(0) #1782398
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