32. 教師在活動過程中，不斷地進行評鑑，不斷地調整原本的活動設計，使它成為最合適的活動，此為下列何者？
(A)總結評量
(B)過程評量
(C)前評量
(D)後評量。

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統計： A(41), B(4981), C(32), D(11), E(0) #223683

詳解 (共 1 筆)

#7358151

過程評量 (Formative Assessment)，在教育與專案管理領域中，通常被稱為「形成性評量」。它的核心精神不在於「打分數」，而是在於**「邊做邊改」**。

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