34.溝通協調可以活化安全教育成效，比課堂上的講授更具功效，下列何者不為溝通協調之主要項目？(A)安全協談(B)安全接談(C)安全會議(D)安全器材。

4. 依高壓氣體勞工安全規則規定，下列有關高壓氣體分類之敘述，何者正確？ a. 高壓氣體分特定高壓氣體、可燃性氣體、毒性氣體﹔ b. 高壓氣體依狀態甚至分壓縮氣體、液化氣體、溶解氣體﹔ c. 高壓氣體依物質之燃燒性區分可燃性氣體、助燃性氣體、不燃性氣體（惰性氣體）﹔ d. 高壓氣體於法令管理規範架構可區分可燃性氣體、冷凍用高壓氣體、一般高壓氣體 (A) a.b.(B) b.c. (C) a.c. (D) a.d. 。