35 在幼兒園教室中,以下那個作法較不適合啟發創造力?
(A)讓幼兒投票出最有創意的作品,第一名提供獎勵
(C)提供各式各樣不同的材料開放使用
(B)請幼兒想出不用手可以移動物品的方法
(D)將三隻小豬的故事改寫成三隻小魚
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統計: A(3211), B(56), C(51), D(240), E(0) #3107574
統計: A(3211), B(56), C(51), D(240), E(0) #3107574
詳解 (共 3 筆)
#7359032
[創造力]
特徵通常從「認知能力」與「人格特質」兩個層面來看。
- 認知特徵:流暢性、變通性、獨創性、精進性、敏捷性、開放性
- 人格特質:(威廉斯)—好奇心、冒險性、想像力、挑戰性
(斯騰柏格)—勇氣、承擔風險意願、忍受模糊、自我效能、對經驗開放性
(A)讓幼兒投票出最有創意的作品,第一名提供獎勵 :限制自由擴散思考能力
(C)提供各式各樣不同的材料開放使用:擴散性思考
(B)請幼兒想出不用手可以移動物品的方法:增進變通性
(D)將三隻小豬的故事改寫成三隻小魚:增進流暢性
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