41. 小凱「觀察同學被罰站後避免做相同行為」，Bandura 稱此為替代學習。此過程中，若小凱對同學被罰後的反應「漠然以對」，則替代學習效果將如何改變？
(A) 不受影響，因行為抑制不需情緒歷程
(B) 效果增強，漠然代表理性分析取代情緒干擾
(C) 效果減弱，情感喚起（arousal）是替代學習的重要中介變項
(D) 效果不變，替代學習只受注意力與記憶力影響

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統計： A(1), B(1), C(6), D(0), E(0) #3909327