44. 以下是四位特教老師將其所設計的「自比式評量」活動納入總結性評量的案例，請從中選出一則最具可行性者：
(A)甲師：規定學生每日書寫300字的讀書日誌，紀錄自我的成長歷程
(B)乙師：設計每日自我觀察學習單要求學生登錄學習專注力改善情形
(C)丙師：邀請學生於期末自選三份優良作業或成品，並為自己打分數
(D)丁師：在期初與期末要求學生各寫下三個最感興趣的職業並分析之

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統計： A(1), B(2), C(6), D(1), E(0) #3913630