46.要求兒童將聽到的一連串數字(如：3-7-2-6-8)，以倒反的順序(如：8-6-2-7-3)回憶說出， 是在評估兒童的何種記憶能力？
(A)運作記憶(working memory)；
(B)執行記憶(executive memory)；
(C)感覺記憶(sensory memory)；
(D)長期記憶(long-term memory) 。

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