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技檢◆手語翻譯-丙級
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115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 01:聽障的生理成因、類型特質及文化 1-50(2026/01/02 更新)#136100
> 試題詳解
46. 聽覺障礙對兒童影響最大的是下列何種發展?
(A)情緒
(B)語言
(C)社會適應
(D)學業 。
答案:
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統計:
A(1), B(5), C(1), D(1), E(0) #3764492
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/11/09
#7672725
考試觀念 聽覺是兒童學習口語語言的重要...
(共 647 字,隱藏中)
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47. 結合手語、指文字、說話與讀唇、閱讀、筆談等的溝通方式,稱為 (A)手語法 (B)口語法 (C)綜合溝通法 (D)口手標音法 。
#3764493
48. 聽覺障礙者最顯著的生理特徵是在與人說話時,有明顯的何種困難? (A)認知 (B)語言 (C)學業 (D)溝通 困難。
#3764494
49. 聽覺障礙可能造成聾人的學習生活與社交發展受阻,但其大部分的機能發展如何? (A)不正常 (B)正常 (C)一半正常、一半不正常 (D)大部分不正常、少部分正常 。
#3764495
50. 如果聽障者處處受到挫折,較會產生下列何種現象? (A)自信心 (B)自尊心(C)不安全感 (D)注意力集中 。
#3764496
51. 下列何者不是常見的助聽器? (A)耳掛型 (B)口袋型 (C)耳蝸型 (D)耳道型 助聽器。
#3764497
52. 聽障者雖有聲帶,但因聽不到聲音,較難發出正確的語音,影響何種發展很大? (A)認知 (B)學業 (C)情緒 (D)語言 。
#3764498
53. 聽障者如果在生活上、學業上適應困難,常造成何種方面的不穩定? (A)情緒 (B)學業 (C)認知 (D)語言 。
#3764499
54. 對聾人而言,雙語是指以下列何者為主要語言;而以一般聽人文化中的語言,為第二語言來學習? (A)口語 (B)手語 (C)筆談 (D)綜合溝通 。
#3764500
55. 下列哪一類身心障礙者容易被一般人視同非身心障礙者? (A)視障者 (B)肢障者 (C)顏面傷殘者 (D)聽障者 。
#3764501
56. 一般而言,聽障者的學習特質中,下列何者較為困難? (A)肢體動作 (B)視覺性學習 (C)抽象思考 (D)模仿能力 。
#3764502
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