47、老師請幼兒數5顆蘋果,讓幼兒了解點數算到最後一個物件就是這堆物件的數量,老師對於幼兒點數
的教學符合下列哪一個原則?
(A)一一對應原則
(B)基數原則
(C)抽象原則
(D)次序無關原則
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統計: A(154), B(1318), C(23), D(57), E(0) #2275103
統計: A(154), B(1318), C(23), D(57), E(0) #2275103
詳解 (共 1 筆)
#3927121
(A) 一對一對應:每一物件只能用一數詞依序數一次。
(B) 基數原則:唱數最後一個字(數詞)即是該次數數的結果,或是該單位的數量。
(C) 抽象原則:數數的活動不受物體的特性影響(例如:大小、顏色、摸的到與否)。
(D)次序無關原則:實物被數的順序與所得最後數數結果無關( 如: 從中、左、右數結果皆同)
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