47.某物理治療實習生在與老師討論一位病患的評估紀錄。老師拿出以前完成的紀錄,讓其觀摩與分析優缺點, 希望藉由討論過程,腦力激盪出不同的介入策略與方向。在該段討論過程中,物理治療紀錄的使用目的,不 包含下列何者?
(A)教育
(B)品管
(C)增強動機
(D)行政管理
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統計: A(2), B(12), C(9), D(40), E(0) #3816402
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