47. 某位特教助理員為誘發重度障礙幼兒的反應，在幫幼兒穿襪子時，刻意將襪子套在幼兒的手上，這是運用活動本位教學的哪一種策略？
(A)尋求協助法
(B)中斷延遲法
(C)違反期望法
(D)看得見卻拿不到法

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統計： A(0), B(0), C(3), D(1), E(0) #3914873