5. 關於「創作性戲劇」(Creative Drama)在高中表演藝術教學中的運用，下列敘述何者有誤？
(A) 過程重於結果，著重學生的創作歷程與自我表達
(B) 可作為跨領域統整課程的媒介，結合其他學科議題
(C) 教師扮演引導者角色，鼓勵學生即興發想與合作探索
(D) 旨在培養學生成為專業演員，以舞台演出為最終目標

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