59.下列敘述何者最符合提升學校學習表現介入的「調整（modify）」？
(A)舉辦關於低年級孩童感覺處理與手功能技巧發展的講座
(B)提供握筆器，促進孩童於課堂上的書寫表現
(C)提供課後或暑假有關書寫技巧練習的建議方案
(D)透過相關活動，提供孩童的手功能技巧

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統計： A(0), B(5), C(1), D(0), E(0) #3974138