6. 林先生 58 歲，務農，小學畢，入院接受胃切除手術，為了增進其對術後回家傷口照 護，下列衛教策略何者最合適？
(A) 提供衛教單張
(B) 進行團體衛教
(C) 執行回覆示教
(D) 一對一口頭詳細教導

答案：

（C）執行回覆示教

因為林先生教育程度較低，而且傷口照護屬於實際操作技能，最適合用 **teach-back／return demonstration（回覆示教）**確認他真的會做，而不是只聽懂。

• （A）衛教單張：可能受識字能力限制。
• （B）團體衛教：較難針對個人問題與操作錯誤修正。
• （D）一對一口頭教導：雖較好，但仍無法確認病人是否真正理解與會操作。

回覆示教怎麼做？

先示範傷口清潔、換藥、觀察感染徵象，再請病人親自操作並說明步驟，醫護人員立即修正。

考試速記：低教育程度＋需要學會操作技能 → 選回覆示教。

答案：

（C）執行回覆示教

因為林先生教育程度較低，而且傷口照護屬於實際操作技能，最適合用 **teach-back／return demonstration（回覆示教）**確認他真的會做，而不是只聽懂。

• （A）衛教單張：可能受識字能力限制。
• （B）團體衛教：較難針對個人問題與操作錯誤修正。
• （D）一對一口頭教導：雖較好，但仍無法確認病人是否真正理解與會操作。

回覆示教怎麼做？

先示範傷口清潔、換藥、觀察感染徵象，再請病人親自操作並說明步驟，醫護人員立即修正。

考試速記：低教育程度＋需要學會操作技能 → 選回覆示教。

答案：

（C）執行回覆示教

因為林先生教育程度較低，而且傷口照護屬於實際操作技能，最適合用 **teach-back／return demonstration（回覆示教）**確認他真的會做，而不是只聽懂。

• （A）衛教單張：可能受識字能力限制。
• （B）團體衛教：較難針對個人問題與操作錯誤修正。
• （D）一對一口頭教導：雖較好，但仍無法確認病人是否真正理解與會操作。

回覆示教怎麼做？

先示範傷口清潔、換藥、觀察感染徵象，再請病人親自操作並說明步驟，醫護人員立即修正。

考試速記：低教育程度＋需要學會操作技能 → 選回覆示教。