7.李老師要小文專心寫數學題目,小文說:「我不會做!」。李老師鼓勵他說:「你試 看看。」結果寫出來的數學式子果然是錯的。小文對著李老師說:「我就是笨嘛!數學 怎麼學都不會。」從溫納(B.Weiner)的歸因理論(attribution theory),小文對自己學習 失敗做何種歸因?
(A)穩定-內在-不可控制
(B)不穩定-內在-可控制
(C)穩定-外在-不可控制
(D)不穩定-內在-不可控制

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統計: A(5719), B(560), C(232), D(760), E(0) #2339898

詳解 (共 6 筆)

#4160108
@成敗歸因理論向度:  歸因 成敗...
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#4049397
溫納歸因論1. 穩定性:能力與工作難度是...
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#4043310
小文歸因為「能力不好」故為內在、穩定、不...

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#6017552
@成敗歸因理論向度: 
歸因
成敗歸因理論向度
因素來源
穩定性
能控制性
內在
外在
穩定
不穩定
能控制
不能控制
能力
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努力
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ㅤㅤ
o
o
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工作難度
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o
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o
運氣
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o
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身心狀況
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O
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O
其他
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O
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O
ㅤㅤ
4905578-6261c8f4157c5.jpg
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#4043254
從題目小文的敘述「我就是笨哪!」可以看出...
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#7359445
為什麼是「穩定-內在-不可控制」? 當...
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5912918
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記法:穩定只有能力、工作難度;可控只有努...
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私人筆記#2247752
未解鎖
穩定、內在、不可控,為能力歸因 不穩定...
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私人筆記#8213116
未解鎖
根據Weiner的歸因理論,小文將失敗歸...
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