7. 團體討論時，老師請阿勇協助懸掛海報。阿勇先站在白板前拉平海報，再回頭看看其他幼兒就立刻蹲下。阿勇蹲下的行為反映下列何種能力？
(A) 保留能力(conservation)
(B) 直覺思考(intuitive thought)
(C) 觀點取替(perspective taking)
(D) 遞移推論(transitive inference)

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