8.具暴力傾向的武雄常表現出如殘酷、爛發脾氣、敵意及過度紊亂無序等的性格,
這是屬於 Freud 認為兒童期的下列哪一種發生滯留的性格?
(A)肛門期滯留性格
(B)性器期滯留性格
(C)口腔期滯留性格
(D)潛伏期滯留性格
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統計: A(1729), B(562), C(405), D(653), E(0) #2688165
統計: A(1729), B(562), C(405), D(653), E(0) #2688165
詳解 (共 5 筆)
#7365986
正確答案是 (A) 肛門期滯留性格。
在 Freud 的心理性慾發展階段中,肛門期(Anal Stage,約 1.5 - 3 歲) 的重點在於大小便訓練。如果家長在訓練過程中過於嚴苛,可能導致孩子在成年後出現「肛門期滯留性格」。
「肛門排泄性格」(Anal-expulsive personality):
成因: 父母在如廁訓練時過於寬鬆或孩子以亂排泄來抗議嚴厲的訓練。
表現:情緒不穩、具暴力傾向、殘酷、敵意、雜亂無序、浪費。
與之相對的是
「肛門收斂性格」(Anal-retentive personality):
成因:父母過於嚴厲要求。
表現: 過度整潔、吝嗇、固執、強迫性的人格特質。
其他選項補充:
(B) 性器期(Phallic Stage):重點在於戀母/戀父情結,滯留者可能表現出過度的虛榮心、性別認同困擾或對權威的抗拒。
(C) 口腔期(Oral Stage):重點在於吸吮與咀嚼。滯留者可能表現出過度依賴、樂觀、愛說話,或出現口腔相關癖好(如抽菸、咬指甲)、嘲諷性言論(口語攻擊)。
(D) 潛伏期(Latency Stage):此階段通常被認為是性慾發展的停滯期,重點在於社交與知識學習,較少討論特定的滯留性格特質。
這題主要考的是肛門期中關於「排泄型」與「收縮型」的區別,看來你的教檢準備已經進入到細節記憶的階段了,這點很重要!
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