8. 《當危機來臨時—臺灣全民安全指引》中提及「毒化物質災害」處置方式為 「沖脫泡蓋送」。
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1. 《國防部組織法》第 4 條，本部置部長一人，特任；副部長二人，特任或上將；常務次長三人，簡任第十四職等或中將。(A)O(B)X

2. 《兵役法》第 3 條，役齡男子係指男子年滿 20 歲之翌年一月一日起役，至屆滿 36 歲之年十二月三十一日除役。(A)O(B)X

3. 《全民防衛動員準備法》第 9 條，中央各機關主管之動員準備方案，有關精神動員準備方案係由教育部主管。(A)O(B)X

4. 《國防法》第 8 條，總統統率全國陸海空軍，為三軍統帥，行使統帥權指揮軍隊，直接責成國防部部長，由部長命令參謀總長指揮執行之。(A)O(B)X

5. 《全民國防教育法》第 5 條，本法所稱全民國防教育，其範圍包括：學校教育；政府機關(構)在職教育；社會教育；國防文物保護、宣導及教育。(A)O(B)X

6. 《全民國防教育法》第 6 條，行政院應訂定全民國防教育日，並舉辦各種相關活動，以強化全民國防教育。上述指稱「全民國防教育日」係 9 月 3 日。(A)O(B)X

7. 《當危機來臨時—臺灣全民安全指引》中提及防空警報，1 長聲 2 短聲，循環 3 次，共 115 秒。(A)O(B)X

9. 114 年版《四年期國防總檢討》中提及「前瞻務實籌編預算」，未來以建構不對稱戰力、強化防衛韌性、提升後備戰力及厚植灰色地帶應處能量為預算投資重點，依計畫期程務實籌編，維持總體國防預算成長。優先編列特別預算， 讓國防預算達到國內生產毛額(GDP)5%以上的目標，挹注國防戰力整建。(A)O(B)X

10. 114 年版《國防報告書》，國軍為肆應整體戰略環境及敵情威脅挑戰，依「防衛固守，有效嚇阻」軍事戰略， 建構「多域拒止，韌性防衛」作戰整備方向， 據以指導建軍備戰規劃。(A)O(B)X

1. 有關美國國會的支持舉動，以下何者有誤：(A)美國 2025 財政年度《國防授權法》(NDAA)，首次將「臺灣安全合作倡議」納入法律條文，提供臺灣 國防物資及人員訓練等安全援助，滿足我防衛作戰需求與嚇阻中共灰色地 帶壓迫；(B)上述法律將「臺美軍事創傷醫護計畫、鼓勵歐洲國家與臺灣強化合作關係、強化臺美國防工業合作，以及要求美行政部門落實為臺灣建 立區域緊急庫存計畫」等友我條文與建議納入法案；(C)2025 年 7 月，美 國眾議院通過 2026 財政年度《國防撥款法案》(The Department of Defense Appropriations Act)，其中規劃 5 億美元資金，將運用於臺灣安全 合作倡議，協助採購防衛物資、軍事訓練等項，提升我國防衛、戰備與嚇阻能量；(D)美國參眾議院跨黨派通過《 臺灣保證實施法案 》(Taiwan Assurance Implementation ACT)，要求國務院至少每 10 年 檢視及更新與我國交往規範，並於期限內向國會報告已廢除的相關自我限 制，將有助於我應對中共在印太區域內的威脅，以及 建立區域整合嚇阻力 量，維護臺海及區域和平穩定。

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236

115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題：全民國防教育#139233

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育科#138754

115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題：高中全民國防教育科#138670

115年 - 115-1 桃園高中_教甄初試試題：全民國防#138419

115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題：全民國防教育科#138370

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037