85下列做法何者不恰當？ (
(A)老師可以在新生入學時，請家長填寫「幼兒综合資料記錄卡」，以作為初步對幼兒的認識和評量
(B)老師可以在學期中和學期末，填寫「加州學前兒童社會能力量表」以作為比較和輔導的參考
(C)老師可以在新生入學兩週後進行「幼兒氣質量表」的評量，以作為初步對幼兒的認識和評量
(D)老師可以在新生入學之初請父母填寫父母版「幼兒氣質量表」，以作為初步對幼兒的認識和評量）。

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統計： A(42), B(466), C(793), D(109), E(0) #1272224

詳解 (共 4 筆)

#1378842
老師至少需要認識孩子三個月以上，才能填寫這份量表。
參考至http://blog.xuite.net/babybearmama/sweethome/60642835-%E5%B9%BC%E5%85%92%E6%B0%A3%E8%B3%AA%E9%87%8F%E8%A1%A8(%E5%AD%B8%E6%AD%A5%E6%9C%9F%E6%B0%A3%E8%B3%AA%E9%87%8F%E8%A1%A8)
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#2778640
6.      如何評估幼兒的氣質？ ...
(共 417 字，隱藏中）
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#1380674
謝謝解答喔!
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#1366185
請問C錯在哪？
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