9.常態編班的國中,實施能力分組教學,各組在國文、英文、數學、自然學
科等四個領域,給予不同程度的教學內容,這樣的分組教學比較屬於下列
哪一種教育的功能?
(A)選擇
(B)安置
(C)政治
(D)社會化
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統計: A(228), B(59), C(0), D(8), E(0) #3259387
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