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國中技藝-醫護職群(急性救護)
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114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_醫護職群:高齡者溝通#139998
> 試題詳解
9. 以下何者非溝通的途徑?
(A)視覺
(B)聽覺
(C)觸覺
(D)味覺。
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10.以下何者非高 EQ 的人之特質? (A)能察覺到自我的情緒 (B)懂得與人互 動 (C)會遵守自己的承諾 (D)無法與人友善溝通。
#3899447
11.以下何者非低 EQ 的人之特質? (A)脾氣暴躁 (B)非常自律 (C)缺乏同理 心 (D)情緒壓抑。
#3899448
12.溝通的互動過程包含哪些要素? (A)訊息 (B)途徑 (C)回饋 (D)以上皆 是。
#3899449
13.以下何者為非語言的溝通方式? (A)打電話給同學 (B)face book 發布 心情 札記 (C)e-mail 給同學告知技藝競賽項目 (D)與同學說話時有眼神接 觸。
#3899450
14. 陳婆婆:「我不知道我能做什麼?自從丈夫去世後好像生活變得沒意義 了。我不希望完全依賴我女兒,她也有自己的家庭,我不知道怎麼辦了。」以 下何者的回應最能展現同理? (A)我可以感受到你的無助 (B)不 要想太多 (C) 放輕鬆,多出去戶外走走吧 (D)你有考慮去養老院嗎。
#3899451
15. 以下何者的回應最能展現同理? (A)小孩逃學又不是你的錯,你為什麼 要 如此自責 (B)遇到這種事你為什麼不找人幫忙 (C)我很心疼你,這陣子為 了小孩奔波沒有好好休息 (D)你為什麼要認為小孩逃學是你的錯。
#3899452
16. 以下何者為溝通的技巧? (A)同理 (B)傾聽 (C)表達 (D)以上皆是。
#3899453
17. 對於同理的敘述,以下何者為非? (A)同理是要能回應對方的感受 (B) 同理與同情是一樣的 (C)少說你多說我 (D)需放慢腳步。
#3899454
18. 以下何者為非? (A)傾聽是仔細去聆聽對方所說,要能聽出言外之意 (B) 現代人平常多使用 LINE 等通訊軟體,此有利於縮短人與人之間的距離 (C) 溝通是生存的必備技巧 (D)溝通包含社交性溝通以及治療性溝通。
#3899455
19. 以下敘述何者為非? (A)EQ 是智能商數,簡稱智商,是管理情緒的能 力 (B)嬰幼兒時期的家人關係,是個人成長後建立人際關係的重要基礎 (C) 某 些特殊生活經驗會影響我們的人際關係 (D)人類的個別差異,加上種族 與成長 地方的不同,會產生不同文化與價值判斷。
#3899456
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