阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
>
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301
> 試題詳解
9. 有關19世紀初,拉丁美洲多數地區陸續脫離西班牙或葡萄牙統治而獨立,但各國獨立的時間並不完全相同。下列哪一個國家「並非」在這一波19世紀初的拉丁美洲獨立運動中建立?
(A)墨西哥
(B)巴西
(C)委內瑞拉
(D)圭亞那
答案:
登入後查看
統計:
尚無統計資料
詳解 (共 1 筆)
回報考生賺奶粉求給讚與5星好評
B1 · 2026/06/02
#7392225
答案:(D) 圭亞那 19 世紀初...
(共 196 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
10. 日本在明治時期推動「富國強兵」、「殖產興業」等政策。關於其經濟改革措施,下列何者最「不符合」當時的發展方向? (A)統一全國貨幣與度量衡,以利商業往來 (B)由政府主導創辦「模範工廠」,引進西方生產技術 (C)興建鐵路與電信設施,建構近代化的交通網絡 (D)為了保護傳統農業,嚴格禁止土地買賣與私有化
#3911226
11. 1848 年歐洲各地爆發革命,從法國迅速擴散至德意志、奧地利與義大利等地,反映當時政治與社會的多重矛盾。關於這場革命的特徵與影響,下列何者「錯誤」? (A) 多數革命在短期內遭到鎮壓,未能實現其主要政治訴求 (B) 自由主義與民族主義在不同地區常相互結合,推動改革與統一運動 (C) 工人與資產階級之間的分歧,使革命陣營難以維持長期合作 (D) 各地革命主要由農民主導,並以土地再分配為核心訴求
#3911227
12. 1924 年 7 月,針對親日紳士辜顯榮等人召開的「全島有力者大會」,民間出現了〈全島無力者大會宣言書〉。文中痛斥:「最近有辜某,用自私自利之魂膽,敢自稱為『有力者』...欲反對最合理的最有秩序的運動。」請問這份宣言及其背後的「無力者大會」,主要是由下列哪一個團體所推動的? (A) 台灣民眾黨 (B) 台灣文化協會 (C) 台灣地方自治聯盟 (D) 台灣農民組合
#3911228
13. 彭慕蘭(Kenneth Pomeranz)在《大分流》中指出,18 世紀以前中國與西歐的經濟發展程度大致相當,其後差距逐漸擴大。依照彭慕蘭的觀點,下列何者最能說明此一差距形成的主要原因? (A) 西歐在中世紀即已全面領先中國 (B) 中國因文化因素而抑制商業發展 (C) 西歐取得海外資源與能源,得以突破發展限制 (D) 亞洲地區普遍缺乏技術創新能力
#3911229
14. 日本統治臺灣時期的某部法律中有以下條文: 「第一條 臺灣總督在其管轄區域內,得發布具法律效力之命令。第二條 前條命令,應由臺灣總督府評議會之議決,經拓殖大臣奏請敕裁。臺灣總督府評議會之組織,以敕令定之。第三條 在臨時緊急時,臺灣總督得不經前條第一項之手續,即時發布第一條之命令。」根據上述內容判斷,這部法律是下列何者? (A) 《六三法》 (B) 《三一法》 (C) 《治安警察法》 (D) 《法三號》
#3911230
15. 十九世紀,歐洲人開始從金雞納樹的樹皮煉製奎寧來治療瘧疾,並在印尼開闢種植園,掌握此一重要原料。二十世紀初,臺灣總督府引進金雞納樹,在 1930 年代大量生產奎寧,視為戰備物資。總督府生產奎寧最主要的背景是: (A) 奎寧具商業價值,可以增加財源 (B) 發展臺灣製藥業,準備前進南洋 (C) 臺灣發生嚴重的疫情,需求孔急 (D) 發展臺灣製藥業,準備前進南洋促進臺灣的醫學發展與人才培育
#3911231
16. 第一次世界大戰結束後,1919年1月戰勝國在巴黎召開和會,討論戰後秩序。中國作爲戰勝國之一,要求收回德國在山東的一切特權。然而,在日本壓力下,美、英、法等國竟同意將德國在山東的權益轉讓給日本。消息傳回中國,北京學生于5月4日在天安門前集會遊行,高喊「外爭主權,內除國賊」口號,要求政府拒絕在和約上簽字。這場以青年學生為先驅的愛國運動,迅速蔓延至全國,史稱「五四運動」。請問,五四運動的導火線是? (A)巴黎和會中國外交失敗 (B)新文化運動的開展 (C)馬克思主義傳入中國 (D)袁世凱稱帝
#3911232
17. 閱讀下列《鹽鐵論》節錄,選出最適當的解釋: 大夫曰:「往者,郡國諸侯各以其方物貢輸,往來煩雜,物多苦惡,或不償其費。故郡國置輸官以相給運,而便遠方之貢,故曰均輸。聞妻府於京師,以籠貨物。賤即買,貴則貴。是以縣官不失實,商費無所資利,故曰平準。平準則民不失職,均輸則民齊勞逸。故平準、均輸,所以平萬物而便百姓,非開利孔而為民罪梯者也。」根據此段文字,下列何者「最不符合」大夫對平準、均輸政策的看法? (A)政府可透過調節貨物流通來穩定市場 (B)平準、均輸有助於便利百姓與減少勞費 (C)國家介入經濟可抑制商人過度牟利 (D)商業活動應完全由市場自由運作,政府不宜干預
#3911233
18. 清代官員藍鼎元在《東征集》中寫下對臺灣社會的觀察:「臺民皆丁壯力農,無妻室,無老耆幼稚,一莊有家室者百不得一」,並進一步建議,應允許移民攜帶家眷來臺,以形成穩定社會結構。此一觀察反映清初渡臺限制政策所造成的社會現象。根據此史料與清代臺灣治理背景,下列何者最符合其歷史意義? (A)清廷積極鼓勵家庭移民,以促進臺灣社會穩定 (B)清初移民政策導致臺灣社會呈現高度流動且不穩定的男性勞動結構 (C)臺灣社會已形成完整家族制度,因此官員主張限制人口流入 (D)清廷將臺灣視為內地一部分,故未對人口流動加以限制
#3911234
19. 對於明清大多數的平民百姓而言,祠堂除了「崇宗祀祖」之用外,也是辦理婚、喪、壽、喜等事的活動或聚會場所;祠堂議事也有凝聚宗族、制定族規等重要任務,負責懲治不孝、偷盜、不軌等行為,嚴重者甚至遭到逐出家門的命運。請問:這代表明清與宋元時期的宗族發展有何不同? (A)宋元時期唯有高級官僚可立家廟,平民只能私設神龕且對追祭世代有限制 (B)宋元時期已准許人民祭祀始祖、建祠立廟 (C)唐朝的世族社會成為明清庶民效法的現象 (D)發展至明初,宗祠已遍天下 4
#3911235
相關試卷
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301
2026 年 · #140301
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:歷史科#140282
2026 年 · #140282
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251
2026 年 · #140251
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中歷史科#140147
2026 年 · #140147
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰歷史科#140106
2026 年 · #140106
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:歷史科#139598
2026 年 · #139598
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323
2026 年 · #139323
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中歷史科#139199
2026 年 · #139199
115年 - 115 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:歷史科#139184
2026 年 · #139184
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:歷史科#139183
2026 年 · #139183