阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆音樂專業
>
104年 - 104學年度大學入學音樂術科考試 樂理試題(公告卷)#24165
> 申論題
題組內容
五、 移調與移調樂器 10%
2. 右列譜例為 F 調法國號之演奏用譜,若交 由 Eb 調單簧管演奏,應如何記譜(調號不 可省略)?
相關申論題
1. 在不移動五線譜音符位置、僅改變譜號、調 號與臨時記號之前提下,請將右列譜例移低 小三度記譜(調號不可省略)。
#31368
2. 歌仔戲為源起於台灣本土的傳統戲劇,請從發展歷程、角色、音樂內容、樂器以及重要作品等五個面向敘述之。
#572701
四、申論題(每題 15 分,共 30 分)1. 請探討兩次世界大戰對 20 世紀音樂風格的影響。請依照時序條列寫出。
#572700
5. Wozzeck
#572699
4. Hexachord
#572698
3. Gabrauchsmusik
#572697
2. heterophony
#572696
三、名詞解釋(每題 3 分,共 15 分)(以中文作答)1. hemiola
#572695
3. It has been used by different persons at different times with different meanings. It is generally agreed that Franz Liszt and Richard Wagner were among the most prominent representatives of the “__________ ”. There is also a consensus that Johannes Brahms did not take part. Beyond this, interpretations differ. The present article sets out the main elements associated with this term. Representatives of the_________ conflicted with more conservative musicians in the so- called War of the Romantics. 依照上文所述____________內應填入什麼名詞。(3 分)(以中文、原文作答皆可)
#572694
2. 請問下圖指的是什麼曲式?(2 分)圖中的「P」、「Tr」、「S」各指涉什麼?(3 分)(以中文、原文作答皆可)
#572693
相關試卷
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476
115年 · #139476
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365
115年 · #139365
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203
115年 · #139203
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179
115年 · #139179
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910
115年 · #138910
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685
115年 · #138685
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題︰音樂科#138476
115年 · #138476
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382
115年 · #138382
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221
115年 · #138221
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032
115年 · #138032