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115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:計算機網路#143409
> 申論題
題組內容
四、關於網路安全,請詳細回答以下問題:
(一)何謂數位憑證(digital certificate)?請說明憑證主要內容以及憑證在網路安全上的應用原理。(15 分)
詳解 (共 2 筆)
Jerry
詳解 #7477660
2026/08/13
(一)數位憑證 Digital Cer...
(共 3218 字,隱藏中)
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詳解 #7569149
2026/10/11
題旨分析 本題屬「網路安全/資訊安全」領...
(共 4350 字,隱藏中)
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相關申論題
(二)近年 FIDO(Fast IDentity Online)技術日益普及,請詳細說明此技術的功用以及其工作原理。(10 分)
#586060
一、A知曉B正在計劃銀樓行竊,於是刻意找B一同吃飯閒聊,言談中透露不少關於該銀樓之日常作息等訊息,B得以依據這些資料規劃嚴密計畫。 後B按計畫行動,於銀樓打烊休息後,攜帶器械破壞銀樓的保全系統,潛入銀樓順利竊得大量金飾,藏於家中。數日後,因A臨時需錢孔急, 想到B剛偷得大量金飾,趁B出門購買晚餐時,潛入B宅,取走B偷得的部分金飾。請問,A、B二人行為該如何論處?(25分)
#586061
二、A居住在40年5層樓老公寓中的3樓,某日為剛買不久的行動電源充電後,暫離家購買午餐,不料行動電源發生爆炸並延燒至屋內擺設,釀成火災。火勢與濃煙迅速蔓延,居住在4樓的B,見無法往下逃離,便改往上逃生。住在5樓的C覺得從5樓至頂樓的樓梯平時無人使用,故私自當成自家鞋櫃,僅留約30公分的通道,其餘位置皆放置C家鞋子。B逃往頂樓時因煙霧瀰漫,已無法視物,踩到C家的鞋子滑倒,頭撞到階梯失去意識,吸入過多濃煙而亡。請問A、B二人行為該如何論處?(25分)
#586062
一、某智力測驗之平均數為 100,標準差為 15,信度為.75,甲、乙兩位受測 者的測驗分數分別為 100 分及 105 分。A 輔導員認為: 「乙比甲高 5 分, 因此可認定乙的認知能力較高。」B 輔導員持保留意見,認為: 「如果測 驗信度提高至.96,5 分的差距方足以認定乙的認知能力較高。」請由測 量誤差的觀點,評論上述兩項推論是否適當,並說明理由。 (20 分)
#586063
二、有學者認為,心理測驗的效度應綜合不同證據,判斷測驗分數是否支持 其預期的解釋與用途。這些證據包括:(一)測驗內容、(二)受測者作答歷程、 (三)內部結構、(四)與其他變項的關係、(五)測驗使用後果。某研究團隊引進 國外發展的「收容人社會復歸準備量表」 ,在國內完成以下研究結果: (A)邀請矯正、司法與測驗三位專家審查量表內容,均認為題目大致適切。 (B)量表具有良好的內部一致性(Cronbach's α=.91)。 (C)量表總分與生活適應量表呈顯著正相關(p<.05)。 研究團隊因此建議: 「本量表已具有良好效度,可正式作為少年收容人處遇規劃之依據。」請依上述五類效度證據,評論研究團隊的結論是否適當,並說明理由。(20 分)
#586064
三、臺灣心理學會《心理學專業人員倫理準則》指出「使用者應盡力保持測 驗及其他衡鑑工具內容或技術的機密性。」請分別針對人格測驗與智力 測驗,分析公開測驗內容後,對測驗分數的信度與效度可能造成的影響, 並說明理由。(20 分)
#586065
四、某智力測驗共有八十題,每題一分,並採年齡常模。A 學生 12 歲時原始 分數(Raw Score)為 50 分,智商(IQ)為 100;一年後,該學生接受相同測驗,原始分數為 55 分,智商為 98。學生家長認為「一年後答對更 多題目,智商卻下降,表示這份測驗有問題。」請評論上述看法是否適當,並說明造成上述結果的可能原因。(20 分)
#586066
(一)人格測驗結果未顯示明顯異常,因此可確認受測者並未刻意隱瞞或美 化自己。
#586067
(二)智力測驗結果顯示受測者智力屬平均程度,因此未來工作表現應不會有太大問題。
#586068
(三)成就測驗結果顯示數學能力落後,因此可推論受測者的數學學習潛力 較差。
#586069
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