阿摩線上測驗
題組內容
小明是一位12歲小六男生，母親帶他前來求診，進入診間，小明都在玩
手機，和心理師無視線接觸，母親嚴厲要求他暫停，但小明不理會。母
親主訴小明有手機成癮和情緒問題，暴怒時會攻擊，例如叫他去洗澡，
小明不聽，且用枕頭攻擊，至今已有3次攻擊她的經驗，雙方吵架時，小
明也會摔壞家中物品。母親表示4年前，小明的父親外遇，之後自己整天
哭泣，情緒起伏大，兒子從那時開始出現問題，現在夫妻分居，母子同
住，小明有時會以頭痛為理由向學校請假，且逃家不歸。心理師之後單
獨與小明會談，他否認攻擊，只是扔枕頭，沒攻擊母親，也覺得自己沒
有手機成癮問題，打遊戲只是無聊沒事做。他討厭母親的情緒失控，更
討厭她的控制慾，認為母親雙重標準，不准他玩手機卻自己玩很久，母
子幾乎每天都為手機問題吵架，他幾次離家出走是去尋求父親協助，但
父親卻置之不理。
二、若進行心理治療：
(三)對父親的治療目標為何？
申論題作答 (共 4 筆)
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(共 127 字，隱藏中）
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Little Star
詳解 #6557644
- 若案父願意參與治療，可協助其覺察在家庭與親職角色中的缺席對小明情緒與行為的影響，並討論其在親職上的責任與可能的修復方式。並鼓勵案父提供穩定與一致的支持訊號，避免對孩子表現冷漠或忽視，進而減少小明對案父的失望與無助感。
- 此外，可促進夫妻之間的基本溝通與協商，即使在分居狀態下，也能維持一致的教養態度與界線，以減少小明在父母之間的夾擊與混亂。
在路上
詳解 #6058475
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父母管教訓練
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小明的父親傾向於用忽視的方式，這時候可以和案父解釋孩子本身的發展與成長狀況，家人之間的關係，整個家庭系統的運作，父母的管教方式是很重要的，鼓勵案父可以多表達自己對孩子的情感，若是孩子做了反抗行為的事，也要態度堅定拒絕，若孩子有改善，要及時給予支持，以協助案父改善不良的親子互動模式
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家庭治療
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與案父說明家庭成員之間是互相影響的系統，任何一個成員的行為或情緒都可能對系統產生影響。雖然小明的家庭面臨轉變（父母分居），對每位家庭成員都是挑戰，要如何更好的處理小明的情感問題，讓彼此可以互相支持和理解是重要的。
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