題組內容
8.教師在教學時提供多種圓形物品,其中有一個是圓形光碟片,有學童問光碟片的直徑 要怎麼測量?於是教師在黑板上示範一種測量的方法並畫上
(如圖 1),說明
就是直徑:

有學童問:「為什麼
就是直徑?」
接著教師拿出直尺,將直尺上的刻度 0 固定在 A 點,先測量出
的長度;然後再請 學童觀察並記錄 A 點到圓周上其他點的距離(例如:
、…),如圖 2:

試回答下列問題:
(2)學童若要經由圖 2 中的活動了解 AB̅̅̅̅ 是直徑,需具備關於直徑的何種先備知識? 普通數學(須寫出演算過程或理由)
申論題作答 (共 52 筆)
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saki(考教檢版)
申論題作答 #79471
47 分
47
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48秒 總時間
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2026.06
正文
學童若要經由圖二活動2了解線AB為直徑,需具備的先前知識有:直徑為圓的最大...
家駿田
申論題作答 #79300
73 分
73
總分
6分11秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
學生須具備直徑和弦的概念,知道直徑是通圓心的弦,且直徑是圓內最長的弦,也...
教職員
申論題作答 #79272
46 分
46
總分
35秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
直徑的定義為當圓上任意兩點所連成的線段通過圓心時,此線段為直徑。
90na
申論題作答 #78553
91 分
91
總分
50秒 總時間
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2026.06
正文
直徑是圓內任意兩個圓周上的點連線後的最長線段。
賴心樺
申論題作答 #78037
49 分
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1分7秒 總時間
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2026.06
正文
(2)直徑為圓內最長線段。
要上要上
申論題作答 #76673
61 分
61
總分
2分2秒 總時間
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2026.06
正文
若要經由圖二之活動了解線段AB是直徑,須具備線段AB為一圓中最長之距離的先備...
Cookie Yu
申論題作答 #76594
52 分
52
總分
40秒 總時間
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2026.06
正文
需具備「直徑為圓的所有一割線中最長的的一條」的先備知識
jaytheeducator
申論題作答 #76253
36 分
36
總分
1分9秒 總時間
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2026.06
正文
直徑由兩條半徑所構成,並且通過圓心。
我115教檢會通過 你也會!
申論題作答 #74238
50 分
50
總分
36秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
直徑為圓上距離最長兩點所畫出的線段
s1
申論題作答 #73670
38 分
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3分58秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
直徑的計算方式為2PI乘以半徑,因此學生的先備知識需要有半徑跟直徑的關係和...
詳解 (共 2 筆)
Elmo
詳解 #6525751
學童理解「AB 是直徑」前需具備: 1...
(共 146 字,隱藏中)
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鼕鼕
詳解 #6502902
(2) 先備知識:直徑是圓內最長的線段。