一、宋明理學強調發而中節、萬物一體、觀萬物生意、本心、心即理…等。請闡釋這些觀點對繪畫思想、表現與藝術創作者心靈修養之意涵。(25 分)

二、 STEM 是科學(Science) 、技術(Technology) 、工程(Engineering) 和數學(Mathematics)的縮寫，是改變以老師為中心的典型課堂教學模式，發展成為以問題解決及探索式學習，並鼓勵幼兒積極參與教學的過程以尋求問題的解決。這是培養未來人才非常重要的教學觀點。請陳述將 STEM 整合在幼兒課程的策略和做法。