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森林生態學
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101年 - 101 高等考試_三級_林業技術:森林生態學(包括保育)#26446
> 申論題
二、請以臺灣二葉松為例說明其「生態地位」(Ecological niche)及其生態意義。 (20 分)
相關申論題
一、請說明種類歧異度(Species diversity)如何計算?在生態上具有何意義?(20 分)
#42802
三、請說明族群間相互作用有那些?並說明何謂毒它作用(或相剋作用)(Allelopathy), 其在演替上有何意義?請舉例說明之。(20 分)
#42804
四、請 說 明 森 林 生 態 系 如 何 形 成 ? 族 群 間 經 過 那 些 相 互 作 用 才 能 達 到 恆 定 性 (Homeostasis)及極盛相(Climax)?(20 分)
#42805
五、請說明劣化生態系應如何進行復育(Rehabilitation)?並以臺灣災後崩塌地為例說 明進行森林復育的步驟、樹種。(20 分)
#42806
四、演替(succession)過程中,舊的群落為新的群落所取代,此種取代作用不 斷進行,直到最後穩定的群落稱為極盛相(climax),即最後一組群落能 天然更新而維持不被取代所達到的安定社會。請說明極盛相的本質及如何 識別極盛相?(30 分)
#569624
三、在自然生態系或生物社會中,通常存在著多樣的物種,其種類之歧異現象, 稱之為生物社會之種類歧異度/物種多樣性(species diversity)。請說明植 群樣區分析物種多樣性常使用的測量方法有那些?(20 分)
#569623
二、族群是在一定空間範圍內同時生活著的同種生物個體的集群。請說明族群 的屬性為何?(20 分)
#569622
一、臺灣分布於歐亞大陸熱帶至亞熱帶地區,其中桑科、大戟科、樟科、殼斗 科、山茶科等科別是中低海拔 1,500 公尺以下森林常見組成,樹種多樣性 非常高。請寫出上述 5 個科的主要特徵,並各例舉 4 種臺灣原生樹種中文 名。(30 分)
#569621
四、請說明全球熱帶雨林的主要特徵為何?(20 分)
#560009
三、近年來受氣候變遷影響,極端乾旱事件次數發生頻繁,致使全世界的林 火機率與強度激增,造成二氧化碳排放增加,進而加劇全球暖化作用。 請說明林火對土壤的影響。(20 分)
#560008
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